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    8．2015年10月，中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素的贡献，与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素的化学式为C15H22O5．下列说法中不正确的是（　　）
    A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
    B．一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
    C．青蒿素分子中碳、氢、氧元素的原子个数比为15：22：5
    D．青蒿素中氢元素的质量分数最大

    分析 A、根据青蒿素化学式的含义进行分析判断．
    B、根据一个青蒿素分子的构成，进行分析判断．
    C、根据一个青蒿素分子的构成，进行分析判断．
    D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．

    解答 解：A、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成，故选项说法正确．
    B、一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成，故选项说法正确．
    C、一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成，则青蒿素分子中碳、氢、氧元素的原子个数比为15：22：5，故选项说法正确．
    D、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，则碳元素的质量分数最大，故选项说法错误．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：
    （1）酸具有相似的化学性质与氢离子有关；
    （2）小苏打中的阴离子是HCO3-（填符号）；
    （3）洗涤剂去除餐具上油污的原理是乳化作用；
    （4）天然气可作为燃料是因为它具有可燃性；
    （5）浓硫酸可用于干燥某些气体，是因为它具有吸水性；
    （6）某黑色粉末溶于稀硫酸得到蓝色溶液，用化学方程式表示：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．在“空气中氧气含量测定”的实验中，小华同学设计如图1所示装置．请回答：
    ①红磷燃烧的实验现象为红磷剧烈燃烧，产生大量白烟．
    ②待红磷熄灭冷却后，打开止水夹，集气瓶中出现的现象是水倒吸入集气瓶中，进入瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一，由此得出氧气约占空气体积的五分之一．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．（1）用如图1所示装置（夹持装置已略去）分别进行实验．

    ①用装置A制备氧气．分液漏斗中盛放的药品是过氧化氢溶液，反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    ②用装置B进行性质实验．注入稀盐酸，整个实验过程中，试管内产生大量气泡，固体减小，还能观察到的实验现象是烧杯中的导管口有气泡冒出，酚酞溶液变成红色，一段时间后烧杯中的液体倒吸．
    （2）依据如图进行实验（夹持装置已略去）．实验过程：①通入N2，点燃酒精灯个，一段时间后a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧．
    ①实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    ②实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是燃烧需要温度达到可燃物的着火点．
    ③实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是步骤①中b通N2，不燃烧；步骤②中b通O2，燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．（1）用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”四个概念填空．
    ①白纸是白色的物理性质； ②白纸燃烧了化学变化；
    ③把白纸撕碎物理变化；  ④碳酸钙在高温下能分解化学性质．
    （2）在下列空格里，用“元素、原子、分子或离子”填空：
    ①水是由氧、氢两种元素组成的；           ②带电的原子或原子团叫离子；
    ③保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子；    ④化学变化中的最小粒子是原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．按要求填写化学符号．
    （1）铁原子Fe；          
    （2）钙离子Ca2+；
    （3）氯化镁MgCl2；    
    （4）8个二氧化氮分子8NO2；
    （5）硫酸根离子SO42-； 
    （6）五氧化二磷P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．下列图中A-H分别表示初中化学常见的物质；其中C是能使澄清石灰水变浑浊的气体，B是一种黑色固体；“→”表示物质间存在转化关系，“-”表示相连两种物质能发生反应，图中部分反应物、生成物和反应条件已略去．

    请回答：（1）物质H的化学式Cu（OH）2，物质B属于氧化物（填类别），A的用途建筑材料，F的俗称烧碱、火碱、苛性钠．
    （2）写出反应的化学反应方程式①CaO+H2O=Ca（OH）2，②2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．（1）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，这是为什么？请写上相应的化学方程式．
    （2）中和反应在实际中的应用很广，请你任写两点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．现有下列A、B、C、D、E五种实验装置，回答有关问题：

    （1）写出A装置中除导管之外的玻璃仪器的名称酒精灯、试管．
    （2）若用A装置制取氧气，发生反应的符号方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．试管口棉花团的作用是防止高锰酸钾随气流进入导气管．收集氧气可用C或D（填编号）装置；在收集过程中，当氧气充满集气瓶后，正在桌上（填正立或倒立）．结束实验时要注意后（填“先”或“后”下同）熄灭酒精灯，先将导管撤离水面，防止防止水倒流造成试管破裂．
    （3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室收集氨气最好用E装置．

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