精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.写出下列式中数字“2”的含义:
(1)2O氧原子的个数为2      
(2)2NO一氧化氮分子的个数为2
(3)H2O1个水分子中含有2个氢原子     
(4)SO42-一个硫酸根钙离子带有两个单位的负电荷.

分析 (1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
(2)标在分子符号前面的数字表示分子的个数.
(3)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
(4)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.

解答 解:(1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2O中的“2”表示氧原子的个数为2.
(2)标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2NO中的“2”表示一氧化氮分子的个数为2.
(3)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子.
(4)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,SO42-中的“2”表示一个硫酸根钙离子带有两个单位的负电荷.
故答案为:(1)氧原子的个数为2;(2)一氧化氮分子的个数为2;(3)1个水分子中含有2个氢原子;(4)一个硫酸根钙离子带有两个单位的负电荷.

点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.某河段的水中含泥沙、悬浮物和细菌和少量色素等杂质.某校九年级化学兴趣小组通过查阅资料了解到:次氯酸(HCIO)可以杀死细菌,而氯气与水反应能生成盐酸和次氯酸.于是他们为自来水厂设计了以下自来水的净化步骤:

(1)能使悬浮物凝聚的步骤为(填序号)ABC;
(2)能起到杀菌消毒的步骤是(填序号)D;
(3)该方案还不太完善,还缺少的步骤为用活性炭吸附色素.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.奔跑吧 兄弟》是一档热播的娱乐节目,其中蕴含着许多化学知识.
(1)节目最刺激的游戏是“撕名牌”.“名牌”是贴在队员衣服后面,标有自己姓名的标牌,制作材料有棉布、塑料等.塑料属于有机化合物(填“有机化合物”或“无机化合物”);鉴别棉布和涤纶布的方法是灼烧闻气味;
(2)其中一期节目,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色.事先浸泡“名牌”的溶液可能是D;
A.白酒         B.柠檬酸         C.食盐溶液         D.纯碱溶液
(3)煤、石油、天然气是人类社会重要的自然资源.天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭,化石燃料对环境的影响也不容忽视.所以开发和利用风能、氢能等新能源成为越来越迫切的要求.
(5)缺铁元素会引起缺铁性贫血,缺钙元素会引起骨质疏松.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.鉴别稀盐酸和稀硫酸可选用的试剂是(  )
A.Cu(OH)2B.紫色石蕊试液C.BaCl2D.Fe2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.在我国的能源结构中,燃烧约占70%,它是由多种有机物和无机物组成的混合物,主要成分是碳.
(1)煤的大量燃烧容易引发的环境问题有①②④(选填序号:①酸雨;②粉尘污染;③白色污染;④温室效应;⑤水体富营养化).
(2)为验证煤炭中含有硫,大家进行了以下活动:
查阅资料:“SO2能使KMnO4溶液由紫红色变为无色,反应的化学方程式为:
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2,该化学方程式中最后一个化学式因资料污损而模糊不全,请推测其化学式为H2SO4;反应中硫元素被氧化,化合价从反应前的+4价变为反应后的+6价.
方案设计:某同学设计了如图所示实验装置进行验证.经交流讨论,大家一致认为装置②处存在明显错误,请指出其中错误的原因是氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.①铜在潮湿的空气中会生锈,②铜锈是一种绿色粉末,③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水;④氧化铜为黑色粉末,⑤加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠;⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体,⑦不可燃,⑧但通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊.
其中属于物理变化的是(填序号,下同)⑤;属于化学变化的是③;
物理性质的是②④⑥;属于化学性质的是①⑦⑧.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.按要求写出化学方程式:
(1)运输活鱼,有时必须密封.为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(化学式:CaO2)过氧化钙与水反应,生成氢氧化钙和氧气.2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2
(2)写出氨气(NH3)和硫酸反应生成硫酸铵的反应方程式2NH3+H2SO4═(NH42SO4
(3)硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
(4)体育课上,剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失.该反应的化学方程式为C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是某化学反应的微观模拟示意图,表示氢原子,表示氧原子.

请你根据图示回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是甲.
(2)乙物质由氢元素组成;丙物质由氧分子构成.
(3)用微观的角度对化学变化的本质做出解释分子的破裂、原子的重新组合.
(4)某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳,则该可燃物中一定含有碳、硫 元素.
(5)该反应类型是分解反应.(填“化合反应”、“分解反应”或“氧化反应)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.请回答下列问题:

(1)表中磷原子的核电荷数X=15.
(2)表中具有相对稳定结构的元素是氩.
(3)在化学反应中,每个铝原子失去3个电子形成铝离子.
(4)上述元素在周期表中处于第三周期,它们属于同一周期的原因是电子层数相同.

查看答案和解析>>

同步练习册答案