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19.我国科学家在甲烷高效转化研究中获得重大突破,如图为该转化的微观示意图,下列说法正确的是(  )
A.该反应属于分解反应
B.甲烷是无机物
C.甲烷中碳、氢元素质量比为1:4
D.单中心铁催化剂改变了反应速度,反应后本身质量减少

分析 根据微观示意图确定物质的化学式以及反应的化学方程式,然后结合已有的进行进行解答即可.

解答 解:根据图示可以看出,该反应的反应物是CH4,生成物是C2H4和H2,反应的化学方程式为:2CH4$\frac{\underline{\;单中心铁催化剂\;}}{\;}$C2H4+2H2
A、该反应是一种物质生成两种物质,属于分解反应,正确;
B、甲烷是有机物,错误;
C、甲烷中碳氢元素的质量比为12:(1×4)=3:1,错误;
D、单中心铁催化剂改变了反应速度,反应后本身质量不变,错误;
故选A.

点评 本题考查的是化学反应的微观模拟表示,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.空气是一种宝贵的自然资源.下列措施中,不利于提高空气质量的是(  )
A.开发新能源代替化石燃料B.改进汽车尾气的净化技术
C.节假日燃放烟花爆竹D.控制PM2.5的排法以减少雾霾天气

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10.小科以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标绘制了如图,每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应,图中字母均表示初中科学中的常见物质,其中“→”表示物质间的转化关系.已知A中氧元素的质量分数为60%,C、D、E、F均含有铜元素.请回答:
(1)“A+H2O=B”的反应属于基本反应类型中的化合反应;
(2)写出B和D反应得到C和水的化学方程式为H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O;
(3)列举3种能与E反应得到F的物质碳、氢气或一氧化碳.

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7.科学合理膳食,使人体中各种元素形成“收支平衡”,以保障健康.下列属于人体中常量元素的是(  )
A.B.C.D.

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14.下列关于燃烧现象的解释不正确的是(  )
A.图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点
B.图a中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃
C.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圈吸收热量,温度降低到蜡烛着火点以下
D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图甲.

(1)①的作用是B.
A.杀菌消毒  B.吸附杂质  C.蒸馏  D.过滤
(2)直饮水机使用方便:只要将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水,直饮水属于混合物(选填“混合物”或“纯净物”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示.这瓶无色液体是什么呢?实验员老师告诉大家,该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种.
(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是蒸馏水不是溶液,不涉及溶质质量分数问题(合理解释即可).
(2)为确定该液体成分,请设计实验方案验证你的猜想.若是过氧化氢溶液,则可以取待测液于试管中,加入少量二氧化锰,若有气泡产生,则证明此无色液体是过氧化氢溶液,否则是稀硫酸;
若是稀硫酸,则取待测液于试管中,加入铁粉或锌粒,若有气泡产生,证明此无色液体是稀硫酸溶液(合理答案即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.人类的下列活动中,只有物理变化的是(  )
A.
古代炼铁
B.
磨制石器
C.
烧制陶器
D.
利用沼气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.请用所学化学知识解释下列原理.
(1)“钻木起火”的原理是利用磨擦生热达到木材的着火点,从而引燃木材.
(2)试用化学方程解释为什么正常雨水一定呈酸性:CO2+H2O═H2CO3
(3)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池.试写出沼气反应的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)玻璃中含有SiO2,它是非金属氧化物,能与碱反应生成硅酸盐(SiO32-),所以实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞.写出SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.
(5)欲除去生石灰中少量的碳酸钙,涉及到的化学方程式是:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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