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下列化学方程式错误的是(  )
A、Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
B、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
C、CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
D、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.
解答:解:A、该化学方程式没有配平,二氧化碳后面没有标注↑,正确的化学方程式应为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
B、该化学方程式书写完全正确.
C、该化学方程式书写完全正确.
D、该化学方程式书写完全正确.
故选:A.
点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)式子“2H”中2的意义是
 

(2)空气中体积含量最多的气体是
 

(3)如图是元素周期表中的一格,除元素的名称、符号及相对原子质量外,你还能获取一条重要信息是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列宿州的特产中富含维生素的是(  )
A、夹沟香稻米B、砀山酥梨
C、萧县羊肉D、栏杆牛肉

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,正确的是(  )
选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法
A Cu(NO32溶液 AgNO3 加入足量铜粉,过滤
B CaCl2溶液 CaCO3 过滤、洗涤干燥
C CuO Cu 加入足量稀盐酸,过滤
D CO2 HCl 通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论(  )
操  作 现  象 结  论
A 向澄清石灰水中通入二氧化碳 变浑浊 该气体一定是二氧化碳
B 将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水 石灰水始终未浑浊 该石灰水一定变质
C 向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸 酚酞最终为无色 氢氧化钠与盐酸一定恰好完全发生了反应
D 将某气体通入紫色石蕊试液中 石蕊变红 该气体是二氧化碳
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质暴露在空气中一段时间后,质量不会发生变化的是(  )
A、生石灰B、浓硫酸
C、浓盐酸D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质鉴别方法或判断错误的是(  )
A、区别活性炭和氧化铜--分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,观察现象
B、区别过氧化氢和蒸馏水--加入MnO2,看是否有气泡
C、区别硬水与软水--常用肥皂水检验,泡沫多的是硬水
D、区别二氧化碳和氧气--分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

我市某地盛产石灰石,其中含有不溶于盐酸的杂质.某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取10.0g石灰石样品,经粉碎后全部放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸,烧杯及所盛物质的总质量为80.0g.反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表:
反应时间/分024681012
烧杯及所盛物质质量/克80.079.078.377.977.8m77.8
试计算:(1)表格中的m=
 

(2)反应结束后,共放出多少克的二氧化碳?
(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是化学学习的基础,根据要求完成相关问题.

(1)实验室制取氧气,结合如图实验装置图回答有关问题:
①写出编号仪器的名称:
a
 
,b
 

②加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式
 

制取装置的组合是
 
(填编号).从反应后的固体混合物中分离回收二氧化锰的操作是:溶解、
 
、洗涤、干燥.
(2)为探究过氧化氢溶液生成氧气速率的影响因素,甲、乙、丙三位同学进行了实验.
【实验方案】常温下,取等体积5%过氧化氢溶液,分别加入不同的催化剂,测定收集一瓶(相同体积)氧气所需的时间.
【实验记录】
反应物 过氧化氢溶液 过氧化氢溶液 过氧化氢溶液
催化剂 二氧化锰粉末 红砖粉 红砖块
时间 31秒 75秒 102秒
【实验结论】在相同条件下,
 

【反思】为达到实验目的,上述实验中还应控制的变量是
 

【拓展】上述三位学生的实验中可以用启普发生器作为气体发生装置的是
 

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