分析 根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的质量,根据二氧化碳和对应的化学方程式求算碳酸钙和HCl的质量,进而求算对应的质量分数.
解答 解:根据质量守恒定律可知,生成的二氧化碳的质量为25g+146g-162.2g=8.8g
设生成8.8g二氧化碳需要的碳酸钙和HCl的质量分别为x、y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 44
x y 8.8g
$\frac{100}{x}$=$\frac{73}{y}$=$\frac{44}{8.8g}$
x=20g
y=14.6g
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为$\frac{20g}{25g}$×100%=80%.
(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数$\frac{14.6g}{146g}$×100%=10%
答:(1)生成气体的质量为8.8g.
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%.
(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数为10%.
点评 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验装置 | 实验步骤及操作 | 实验现象 |
①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 气球鼓起 | |
②… | 无明显现象 | |
③将注射器2中的溶液推入瓶中 | 溶液中有气泡产生气球变瘪 | |
④向外拉注射器3 | 澄清石灰水变浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察泡沫的多少 |
C | 水和过氧化氢溶液 | 加二氧化锰,观察是否有气泡 |
D | 二氧化碳和氮气 | 加澄清石灰水,振荡,观察是否变浑浊 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验一 | 实验二 | 实验三 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需鉴别的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 硬水和软水 | 分别观察是否澄清 | 分别加肥皂水搅拌 |
B | 氧气和二氧化碳 | 分别观察颜色 | 分别加入澄清石灰水 |
C | 氢氧化钠和碳酸钠 | 加适量水溶解后分别测温度变化 | 加水溶解后分别加入稀盐酸 |
D | 黄铜和黄金 | 分别滴加硫酸锌溶液 | 分别加热后观察颜色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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