分析 (1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显-2价,写出其化学式即可.
(2)根据纯净物与混合物的概念、结合矿泉水的组成成分进行分析判断即可.
(3)根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价,根据质子数与核外电子数的关系进行分析解答本题.
解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故钙离子可表示为:Ca2+.硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为:Na2SO4.故填:Ca2+;Na2SO4;
(2)由矿泉水的部分商标,该矿泉水中含有水、偏硅酸等多种物质,属于混合物.
(3)根据在化合物中正负化合价代数和为零,偏硅酸中硅元素的化合价=0-(+1)×2-(-2)×3=+4;根据结构示意图可知,带2个单位正电荷,说明是失去2个电子,所以x为12,故填:+4;12.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价及利用质子数与核外电子数的关系判断阴阳离子,进行解题能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物体不受力的作用时一定处于静止状态 | |
B. | 实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐内 | |
C. | 厨房燃气管漏气,立即打开排气扇通风 | |
D. | 用食醋可以除去暖水瓶中的水垢 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 油锅着火,立即用水扑灭 | |
B. | 楼房失火时,从防火通道快速撤离 | |
C. | 屋里发射管液化气泄露,立即关闭阀门,打开门窗 | |
D. | 手持燃着的蜡烛进入深洞游览,发现烛光变弱或熄灭,应立即退出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸饮料和醋酸都能使紫色石蕊试液变红 | |
B. | C和CO都能与灼热的CuO反应 | |
C. | 实验室制取CO2和用H2O2制取O2都能用同种发生装置 | |
D. | 在滴有酚酞的NaOH溶液中加入盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,取20g乙物质投入50g水中,充分振荡,得到乙物质的饱和溶液 | |
B. | t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等 | |
C. | 将t3℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体 | |
D. | 当甲物质中混有少量乙物质时,可采用蒸发溶剂的方法提纯甲 |
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