科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级下学期质量抽测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有不溶性杂质)提纯实验,并用所得精盐配制50g5%的氯化钠溶液。
实验一:下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题:
(1)操作⑥中的错误 ,若几次过滤后滤液仍浑浊,原因可能是 。
(2)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率;
(3)在操作④中,当观察到 时,停止加热。
实验二:用提纯得到的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。经检测溶质质量分数偏小,其原因可能有(填下列序号) 。
①氯化钠固体仍然不纯
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省安阳市龙安区九年级下学期第五次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
有元索化合价升降的反应是氧化还原反应。下列属于氧化还原反应的是
A.CaCO3CaO+CO2↑ B.HCI+KOH=KCI+H2O
C.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O D.2Na+2H20=2NaOH+H2↑
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省安阳市龙安区九年级上学期第四次联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)维生素C是我们熟悉的一种维生素,它的分子结构如图所示。据图推算维生素C中碳、氢元素的质量比为____。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省安阳市龙安区九年级上学期第四次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。下列反应的反应类型与图示相符的是
A.2HI + Cl2 = 2HCl + I2
B.NH4HCO3 H2O + NH3↑+ CO2↑
C.CO2 +C 2CO
D.2HCl + CuO = CuCl2 + H2O
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省邢台市九年级中考模拟试卷理综化学试卷(解析版) 题型:探究题
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。
实验后,同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色。
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】(1)一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和 。
(2)还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?
猜想1:只有碳酸钠。
猜想2:只有氢氧化钙。
猜想3:是氢氧化钠和碳酸钠。
你的猜想:还可能是 。
【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证他们的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,静置。 | ①有白色沉淀生成,溶液呈红色 | 猜想3正确。 |
② | 正确。 | |
③ | 正确。 |
【反思拓展】
在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省邢台市九年级中考模拟试卷理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列事实不能用分子观点解释的是
A.柳絮纷飞
B.50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL
C.给轮胎打气时气体被压缩
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年海南省初三中考备考会模拟化学(二)试卷(解析版) 题型:填空题
在化学课上老师表演了用水点火的魔术,只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃烧起来。
(1)老师揭秘:将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气,则该反应必定是 (选填“吸热”或“放热”)反应,其化学方程式为 ;
(2)充满好奇的小明亲自进行了该魔术,为了使反应迅速,他将一滴管的水挤向棉花,却发现其不能燃烧起来。小明魔术失败最可能的原因是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年贵州省遵义市汇川区初三质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:
(1)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为 。若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是 。(填字母,下同)。
(2)实验室制取氢气,应选用的药品是 (写名称),反应的化学方程式是 。
(3)F装置有多种用途。若在F中盛放 ,可以干燥二氧化碳;若用F收集O2,证明氧气已经集满的方法是 。
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