如图是元素周期表中氯、铁两种元素的相关信息,下列说法错误的是
A. 氯原子的质子数是17
B. 铁原子的核外电子数是26
C. 铁的相对原子质量是55.85
D. 这两种元素只能形成一种化合物
D 【解析】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为17,又原子序数=质子数,故氯原子的质子数是17,正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为26,又原子序数=质子数=核外电子数,故铁原子的核外电子数是26,正确;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素原子的相对原子质量为55.85,正确;D、这两种元素能形成氯化铁和氯化亚铁两种化合物,错误。...科目:初中化学 来源:广州市白云区2018届九年级中考一模化学试卷 题型:科学探究题
化学兴趣小组打算通过实验探究一瓶溶液的成分,该溶液中可能含有氯化钾和氢氧化钾中的一种或两种。
(1)伟浩同学提出猜想,该溶液中可能含有碳酸钾,用化学方程式表示猜想的依据_______。
(2)通过实验探究溶液的成分。限选试剂:氯化钡溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、酚酞溶液、稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸
实验步骤 | 现象 | 结论 |
1.取少量溶液于试管中,______________ | _______________ | 伟浩的猜想不成立 |
2. ____________ | ________________ | 溶液中有氯化钾和氢氧化钾 |
3.______________ | ___________________ |
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科目:初中化学 来源:福建省厦门市2017届九年级全市中考模拟化学试卷 题型:单选题
分类是学习和研究化学物质的一种常用的科学方法,下列分类正确的是
A. 硫酸氢钠能解离出H+,属于酸
B. 一氧化碳中含有碳元素,属于有机物
C. 臭氧中含有氧元素,属于氧化物
D. 碘酸钾的化学式是KIO3,属于盐
D 【解析】A、碳酸氢钠能电离出H+,同时还电离出阳离子钠离子,不属于酸,故错误;B、一氧化碳虽然含有碳元素,但是其性质与无机物相似,归为无机物,不是有机物,故错误;C、臭氧是由一种元素氧元素组成的纯净物,属于单质,不属于氧化物,故错误;D、碘酸钾的化学式是KIO3,是由碘酸根离子和钾离子组成的化合物,属于盐,故正确。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省皖北十校2018届九年级下学期联考化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组同学利用下图所示装置进行“铝与硫酸铜溶液反应”的实验时,发现反应后试管中的溶液出现分层现象:
【实验现象】
时间 | 观察现象 |
3min | 铝条表面有红色固体出现,铝条所在位置及其上方溶液颜色逐渐变浅,下方溶液没有变化 |
0.5h | 铝条表面聚集大量红色物质,铝条周围溶液呈无色透明,下方溶液仍为蓝色,无色溶液和蓝色溶液界面清晰 |
(1)写出铝和硫酸铜溶液反应的化学方程式___________________。
(2)实验前打磨铝条并将其绕成螺旋状的目的分别是_______________、_______________
(3)根据实验现象判断,铜与铝的金属活动性关系为___________________。
(4)根据反应后明显分层的溶液判断,生成的硫酸铝溶液密度_______(填“>”或“=”或“<”)原硫酸铜溶液密度,根据反应前后物质质量的关系分析,导致这种结果的原因可能是_______________。
附加分:若正确回答下列小题,将获得4分的奖励,但化学试卷总分不超过60分。
(5)为促进铝与硫酸铜溶液反应,在配制硫酸铜溶液时加入少量NaCl。
【提出问题】为什么在硫酸铜溶液中加入NaCl,有利于铝与硫酸铜溶液反应?
【提出假设】Cl的存在有利于铝与硫酸铜溶液反应。
【设计实验】请你设计一个合理的实验验证该假设_______________________________。
除以上方案外,你还能想到的另一种方案是_______________________________。
2Al+3CuSO4=Al2(SO4)+3Cu 除去铝条表面的氧化铝薄膜(答案合理即可,下同); 增大反应物的接触面积 铝>铜 < 铝置换出铜,固体质量增加,溶液溶质由CuSO4变为Al2(SO4)3,溶质质量减小,但溶剂质量不变,因此溶液密度减小 向两份相同的铝与硫酸铜溶液反应的装置中分别加入质量相等的NaCl固体和Na2SO4固体,对比反应的速率 向两份相同的铝与硫酸铜溶液反应的装置中分别加入...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省皖北十校2018届九年级下学期联考化学试卷 题型:单选题
我国科学家将立方金刚石中的每个碳原子,用一个由四个碳原子组成的正四面体结构单元取代,形成了用途更为广泛的“T-碳”(如图所示)下列关于“T-碳”的说法正确的是
A. 它与金刚石是同一种物质
B. 其中的碳原子静止不动
C. 它是一种新型的含碳化合物
D. 它在氧气中完全燃烧的产物是CO2
D 【解析】A、“T-碳”与金刚石不是同一种物质,错误;B、“T-碳”中的碳原子是不断运动的,错误;C、“T-碳”是一种碳的单质,错误;D、“T-碳”是一种碳的单质,在氧气中完全燃烧的产物是CO2,正确。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省泰安市岱岳区2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型:填空题
按要求用相应的化学符号或化学式填空。
(1) 地壳中含量最多的元素_____________;(2)四个五氧化二磷分子________;
(3)铁在氧气中燃烧得到的产物(四氧化三铁)________;
O 4P2O5 Fe3O4 【解析】(1)地壳中含量最多的元素,元素符号为:O; (2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以四个五氧化二磷分子,可表示为4P2O5; (3)铁在氧气中燃烧得到的产物(四氧化三铁),化学式为Fe3O4。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省泰安市岱岳区2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为错误的是
A. 氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐
B. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯
C. 氮气高温时性质活泼——光合作用的原料
D. 氦气的密度很小且稳定——探空气球
C 【解析】A、氮气的化学性质稳定,能够填充食品包装袋防腐,正确;B、不同稀有气体能吸收或反射不同波长的光,故通电时发出不同颜色光,常用于霓虹灯,正确;C、光合作用的原料是二氧化碳,不是氮气,错误;D、氦气的密度很小且化学性质稳定,可用作探空气球,正确。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:实验题
实验是化学的根本,请根据图示回答问题:
(1)写出仪器名称:①______;②______。
(2)装置A-E中,实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置可选______;收集装置可选______;反应的化学方程式为______。
(3)选装置甲收集CO2时气体应从______进,验满的方法是______;可用装置BD组合制备收集的常见气体是______。
(4)加热二氧化锰和浓盐酸的混合物能得到氯气,小明选择乙作为发生装置,还需要补充的仪器是______、______和铁圈。
(5)装置乙、丙均可用于制备CO2,反应方程式为______;丙与乙相比优点是______;装置丁为启普发生器,作用与丙相同,打开K生成气体便可以逸出,大理石应放在______(填“M”、“N”或“L”)处。
试管 分液漏斗 A C或E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 将燃着的木条置于a处,若木条熄灭,则气体已收集满 氢气 酒精灯 石棉网 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生与停止 N 【解析】(1)①是试管;②是分液漏斗。(2)加热固体制取气体选择发生装置A,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可用排水法收集,故选C或...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省广州市毕业班综合测试化学试卷 题型:科学探究题
某品牌洁厕精是一种蓝色的液体,可以去除水垢、铁锈、瓷砖缝隙内的污垢,不能用于大理石地面的清洁。
(1)取少量洁厕精液体于烧杯中,加入适量的蒸馏水,搅拌,得到蓝色溶液。
(2)根据溶液的颜色,猜想洁厕精中可能含有的离子是________。为了验证猜想,实验小组取少量烧杯中的蓝色溶液于试管中,往试管中滴加足量的__________________溶液,没有产生蓝色沉淀,说明洁厕精的成分中不含该离子 。
(3)根据洁厕精的用途,猜想蓝色溶液显酸性,至少含有HCl或H2SO4中的一种。为了验证猜想,设计了以下实验方案,请你完成下列实验报告。
限选试剂:石蕊溶液、酚酞溶液、BaCl2溶液、AgNO3溶液、Na2CO3溶液、稀硝酸。
实验操作 | 预期实验现象与结论 |
步骤1:取少量烧杯中的蓝色溶液于试管中,_________。 | 溶液变红色,说明蓝色溶液显酸性。 |
步骤2:________________________________________。 | ________________,说明蓝色溶液中没有H2SO4 。 |
步骤3:____________________________。 | ______________________,说明蓝色溶液中含有HCl 。 |
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