如图A所示是用白磷(着火点为40℃)验证质量守恒定律的装置,其中细玻璃管的底端刚好与白磷接触。
实验步骤 | 现象 |
将装置A放在 (8) (填仪器名称)上称量。 | 示数为158.4 g。 |
取下带有细玻璃管的橡皮塞,用酒精灯加热细玻璃管下端至红热,迅速塞紧锥形瓶并引燃白磷。 | 白磷燃烧,产生大量 (9) ,并放出热量,气球膨胀。 |
冷却至室温如图B所示,再次称量装置 | 气球变瘪,质量为158.4 g |
① 仪器a的名称是(10)
② 白磷燃烧的化学方程式是(11),由上述实验知,剩余气体的化学性质是(12) 。
用具体的反应物和生成物分析两次称量质量不变的原因(13) 。
③ 另一名同学在其实验结束后发现第二次称量的质量减小了,可能的原因是(14) 。
Ⅰ.白磷的量不足 Ⅱ.白磷过量 Ⅲ.反应中气球膨胀了 Ⅳ.装置密闭性不好
④ 反应结束时(如图B所示),气球变瘪的原因是(15) 。
⑤ 拓展实验:应用质量守恒定律验证石墨的元素组成。
实验步骤:称量m1 g石墨;放入盛有足量氧气的密闭容器中引燃;反应结束后,用足量的m2 g石灰水吸收生成的气体(吸收完全);称量石灰水的质量变为m3 g;
数据分析:根据(16) 可知石墨中含有碳元素;根据(17) 可知石墨中只含有碳元素。
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验步骤 | 现象 |
将装置A放在 天平 天平 (填仪器名称)上称量. |
示数为158.4g. |
取下带有细玻璃管的橡皮塞,用酒精灯加热细玻璃管下端至红热,迅速塞紧锥形瓶并引燃白磷. | 白磷燃烧,产生大量 白烟 白烟 ,并放出热量,气球膨胀. |
冷却至室温如图B所示,再次称量装置 | 气球变瘪,质量为158.4g |
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
如图A所示是用白磷(着火点为40℃)验证质量守恒定律的装置,其中细玻璃管的底端刚好与白磷接触。
实验步骤 | 现象 |
将装置A放在 (填仪器名称)上称量。 | 示数为158.4 g。 |
取下带有细玻璃管的橡皮塞,用酒精灯加热细玻璃管下端至红热,迅速塞紧锥形瓶并引燃白磷。 | 白磷燃烧,产生大量 ,并放出热量,气球膨胀。 |
冷却至室温如图B所示,再次称量装置 | 气球变瘪,质量为158.4 g |
① 仪器a的名称是-----
② 白磷燃烧的化学方程式是,由上述实验知,剩余气体的化学性质是 。
用具体的反应物和生成物分析两次称量质量不变的原因 。
③ 另一名同学在其实验结束后发现第二次称量的质量减小了,可能的原因是 。
Ⅰ.白磷的量不足 Ⅱ.白磷过量 Ⅲ.反应中气球膨胀了 Ⅳ.装置密闭性不好
④ 反应结束时(如图B所示),气球变瘪的原因是 。
⑤ 拓展实验:应用质量守恒定律验证石墨的元素组成。
实验步骤:称量m1 g石墨;放入盛有足量氧气的密闭容器中引燃;反应结束后,用足量的m2 g石灰水吸收生成的气体(吸收完全);称量石灰水的质量变为m3 g;
数据分析:根据 可知石墨中含有碳元素;根据 可知石墨中只含有碳元素。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2011-2012学年上海市虹口区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题
实验步骤 | 现象 |
将装置A放在______(填仪器名称)上称量. | 示数为158.4g. |
取下带有细玻璃管的橡皮塞,用酒精灯加热细玻璃管下端至红热,迅速塞紧锥形瓶并引燃白磷. | 白磷燃烧,产生大量______,并放出热量,气球膨胀. |
冷却至室温如图B所示,再次称量装置 | 气球变瘪,质量为158.4g |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2012年上海市虹口区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题
实验步骤 | 现象 |
将装置A放在______(填仪器名称)上称量. | 示数为158.4g. |
取下带有细玻璃管的橡皮塞,用酒精灯加热细玻璃管下端至红热,迅速塞紧锥形瓶并引燃白磷. | 白磷燃烧,产生大量______,并放出热量,气球膨胀. |
冷却至室温如图B所示,再次称量装置 | 气球变瘪,质量为158.4g |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com