【题目】向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的是
①溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Cu
②溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Fe
③溶液中只有Cu2+、不溶物为Fe
④溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe,Cu
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
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【题目】分类就是按照种类、等级或性质分别归类。依据不同的分类标准,结论也不尽相同。下列每组中有一种物质具有特殊的组成或性质,而其他两种物质的组成或性质相似。请你利用所学知识将其区分出来并说明理由。
化学式 | 被区分的物质(名称) | 理由 |
Na2CO3、CaCO3、NaCl | NaCl | |
C、CO2、H2CO3 | 单质 |
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【题目】如图表示五种不同类别物质间的关系,A是铁锈的主要成分,C俗称苛性钠,请结合图示回答问题.(图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质)
(1)A物质的化学式是
,它溶于水时会出现 (填“放热”或“吸热”)现象.
(3)写出反应②的化学方程式 .
(4)在①、②、③、④四个反应中,不能体现酸的化学通性的是 (填序号)
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【题目】用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是( )
A.加热前试管外壁干燥 B.加热不均匀,局部温度过高
C.试管口略向下倾斜了 D.试管夹夹在试管中上部了
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【题目】Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件.某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取10g该黄铜样品于烧杯中,向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:
加入稀硫酸的质量(g) | 充分反应后剩余固体的质量(g) | |
第1次 | 10 | m |
第2次 | 10 | 7.4 |
第3次 | 10 | 6.1 |
第4次 | 10 | 5.6 |
第5次 | 10 | 5.6 |
试回答下列问题:
(1)从以上数据可知,最后剩余的5.6g固体的成分是 ;表格中,m= .
(2)黄铜样品中锌的质量分数为 .
(3)计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少?
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【题目】在实验操作中,某同学用量筒时仰视度数为20ml,倒出一部分液体后,该同学又俯视读数为12mL,则该生实际倒出的液体体积为( )
A.大于8 mL B.小于8 mL C.等于8 mL D.无法判断
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【题目】下表中各组物质不能按照图中关系(箭头表示反应一步完成)转化的是
物质选项 | A | B | C | D |
X | Na2SO4 | BaCl2 | Cu | CaO |
Y | NaCl | Ba(NO3)2 | CuO | CaCl2 |
Z | NaNO3 | BaCO3 | Cu(OH)2 | CaCO3 |
A.A B.B C.C D.D
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【题目】实验操作一定能够达到相应的实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同 | 常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡 |
B | 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 | 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约体积的水,振荡 |
C | 探究稀盐酸与氢氧化钠钠溶液恰好完全反应 | 向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中满加硝酸钡溶液 |
D | 探究生石灰是否变质 | 先加足量水溶解,振荡,用洁净干操玻璃棒蘸取溶液.滴到 pH试纸上 |
A.A B.B C.C D.D
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