精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.我们常说“水火不能相容”,那是因为通常水可以灭火;但是,人类文明的诞生和社会的发展离不开“水”和“火”.
(1)从灭火的原理分析,水能灭火的原因主要是降温至着火点以下.
(2)蜂窝煤比煤球更有利于完全燃烧,这是因为增大了煤炭与氧气的接触面.
(3)自然界的水中常含有难溶性固体杂质,一般采用过滤操作清除;若要证明得到的澄清透明的水属于硬水,可以滴加适量的肥皂水;若要降低水的硬度,同时对水进行杀菌消毒,多采用煮沸的方法.
(4)电解水时,电能转化为化学能,有关反应的化学方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.当其一电极上产生6mL气体时,另一电极产生的气体体积是12或3mL.
(5)水是常用的溶剂.要配制100g 15%的蔗糖溶液,需要水85mL.

分析 (1)水可降低燃烧物的温度;
(2)根据充足的氧气可以使燃烧更完全分析;
(3)过滤能够除去水中难溶性杂质,肥皂水能够区分软水和硬水,煮沸能够降低水的硬度,而且杀菌;
(4)根据电解水试验的现象和结论分析回答;
(5)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得水的质量.

解答 解:(1)水可降低燃烧物的温度到着火点以下,达到灭火的目的;
(2)“蜂窝煤”比煤球更有利于完全燃烧,主要是因为“蜂窝煤”比煤球更充分的接触空气,使燃烧充分.
(3)过滤能够除去水中难溶性杂质,肥皂水能够区分软水和硬水,加肥皂水后生成泡沫少,浮渣多的就是硬水;煮沸能够降低水的硬度,而且杀菌;
(4)电解水时,电能转化为化学能;电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1.当其中一个电极产生6mL气体时,若该极是正极,则另一电极产生的气体体积是12mL,若该极是负极,则另一电极产生的气体体积是3mL.电解水的反应的方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)配制时需要蔗糖固体的质量为100g×15%=15g,需要水的质量为100g-15g=85g=85mL.
故答案为:
(1)降温至着火点以下;
(2)增大了煤炭与氧气的接触面;
(3)过滤;肥皂水;煮沸;
(4)化学;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;12或3.
(5)85.

点评 本题只要考查了灭火的方法、过滤的原理、水的电解等知识,难度不大,加强知识的归纳、学习是解答本类题的基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量的三套装置图,请结合图示回答有关问题.
(1)按装置一所示进行实验,红磷在瓶内燃烧时,如果止水夹未夹紧,会导致测定结果偏大(填“偏小”、“不变”或“偏大”).若将红磷换成木炭,实验不能达到目的,原因是有二氧化碳生成.小雨认为事先在集气瓶内放入氢氧化钠溶液,实验就能成功,他的理由是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O(用化学方程式表示);小鑫认为实验仍然无法达到目的,理由是木炭燃烧生成二氧化碳,而一氧化碳不能被氢氧化钠溶液吸收.
(2)用装置二进行实验得到如下实验数据,完成下表:
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
25mL15mL9mL
15%
装置二和装置三中气球的作用是缓冲气体压力利于控制活塞推进或控制气体压强有利于充分反应,但气球的位置不同,装置三(填“装置二”或“装置三”)更合理,理由是能让空气更易流通,全部通过红磷,使氧气与红磷充分反应.
(3)若用实验装置二,测量的结果偏小,可能的原因有哪些?请写出2点:红磷的量不足、未待装置完全冷却至室温就读数.
(4)用实验装置乙进行实验,在实验结束后,向集气瓶内滴加紫色石蕊试液,立刻变红,说明溶液显酸性;什么原因使石蕊试液变红的呢?你的猜测是红磷燃烧生成五氧化二磷,它与水反应生成酸性物质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质溶于水能形成溶液的是(  )
A.牛奶B.植物油C.食盐D.碳酸钙粉末

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.钠元素对人类生命和生活具有重要意义,
(1)在元素周期表中,钠元索的信息如图所示.钠厲于金属(填“金属”或“非金属”)元素;一个钠原子中质子数为11.
(2)人体所需的钠元素主要来源饮食中的氯化钠.氯化钠由粗盐提纯得到的,从海水中获取粗盐采取的方法是蒸发溶剂(填“冷却”或“蒸发溶剂”);利用氨碱法还可以从海水中制取一种含钠的盐,其化学式为Na2CO3(或NaHCO3).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在Mg(NO32和AgNO3的混合溶液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤.据此得出的结论不正确的是(  )
A.滤渣中一定有Zn和AgB.滤渣中一定有Mg和Ag
C.滤液中一定有Zn(NO32D.滤液中一定有Mg(NO32

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某造纸厂的废水中含一定量的碳酸钠和硫酸钠,为回收再利用,实验小组做如下实验:取废水100g,向其中加入一定质量分数的稀硫酸50g,恰好完全反应,所得溶液的质量是147.8g.
(1)反应后溶液中的溶质是硫酸钠.
(2)生成二氧化碳的质量是2.2g.
(3)若将溶液蒸干,得到7.8g固体.计算原废水中碳酸钠和硫酸钠的质量比.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.小明同学取部分已变质的氢氧化钠固体样品若干克放入烧杯中,加水溶解,向其中滴加10%的稀盐酸,所加稀盐酸的质量和产生的二氧化碳气体的质量关系如图所示:
(1)当加入了50克盐酸时,溶液中含有的溶质是氢氧化钠、氯化钠和碳酸钠.
(2)实验所取的样品在没有变质前的质量是多少?(列式计算)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.A、B、C、D、E均为初中化学中不同类型的物质,它们的变化如图所示,其中A是胃液中含有的酸,C是红棕色的固体,D是侯德榜制碱法生产的物质,E溶液的pH大于7,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示物质转化的方向,则:
(1)自然界中为了防止B→C的发生可以采取的措施是喷漆、涂油、镀上不易生锈的金属、制成不锈钢等;
(2)A和C反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)A与E反应的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.除去下列物质中原的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
 物质杂质除杂质选用的试剂和操作方法
AH2HCl先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
BKNO3Ba(NO32加适量的Na2SO4溶液,过滤
CCO2CO通入适量O2,点燃
DCaCO3CaCl2加入足量水溶解,过滤、洗涤、干燥
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案