构建知识网络是一种重要的学习方法.图为某校化学学习小组的小阳同学绘制的铁的化学性质网络示意图.请分析回答下列问题:(1)反应①中可用 ▲ 作还原剂,⑵写出高炉中发生的反应①的化学方程式: ▲ ,写出反应③的化学方程式 ▲ , ⑶反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀.为阻止该反应的发生.人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法.这� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（11分）构建知识网络是一种重要的学习方法。图为某校化学学习小组的小阳同学绘制的铁的化学性质网络示意图。请分析回答下列问题：

(1)反应①中可用   ▲  (填化学式)作还原剂；
⑵写出高炉中发生的反应①的化学方程
式：               ▲                     ；
写出反应③的化学方程式        ▲          ；
⑶反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁
与     ▲            接触；
⑷该化学学习小组为了分析生铁中铁的含量，进行了如下实验研究：取12g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见右下图）。（说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸、硫酸铜溶液反应。）
①铁完全反应用去盐酸的质量为   ▲   g。
②生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）
      ▲
（5）某同学列出了如下计算式：
生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量= (146+12-a)g
小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误       ▲
                                              。
（6）小华另设计了一个实验方案：用12g生铁粉与20%的硫酸铜溶液反应来分析生铁中铁的含量。请你画出加入硫酸铜溶液质量与固体质量变化关系的曲线。

(1)C或H₂或CO（0.5分）

（2）高温
Fe₂O₃+3CO====2Fe+3CO₂
Fe+CuSO₄==FeSO₄+Cu（或Fe+CuCl₂==FeCl₂+Cu或 Fe+Cu（NO₃）₂==Fe（NO₃）₂+Cu ）
(3)空气和水（或氧气和水）
（4）①146（0.5分）
②（共4分
解：设与盐酸反应的铁的的质量为x。 0.5分

Fe + 2HCl ＝ FeCl₂ + H₂↑(1分)
56 73
x 146 g×10%="14.6" g

0.5分

x =" 11.2g" 0.5分
生铁中铁的质量分数为=（11.2g÷12g）×100% = 93.3% 1分
答：生铁中铁的质量分数为93.3%。
（5）溶液质量不包括氢气质量和剩余杂质的质量，所以还要减去杂质的质量
（6）抓住起点、折点及曲线走势给分，不需要标注这些点，抓住起点、折点及曲线走势评分，错一处不给分；曲线两段均为直线，偏差太大不给分；在起点、折点及曲线走势没有错误的情况下，画得不到位（如只画了前半部分，且正确）的可适当扣分。共2分）解析:
略

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