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14.用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子,A2和B2在一定条件下发生反应生成新物质X,微观过程如下图所示.下列说法正确的是(  )
A.该反应不符合质量守恒定律
B.在化学反应过程中 A2 和 B2 分子保持不变
C.物质 X 含 4 种元素
D.参加反应的A2与 B2 分子数之比为 3:l

分析 A、根据微粒的变化分析该反应是否符合质量守恒定律;
B、对比反应前后的微粒的构成,分析A2和B2分子的变化;
C、根据物质X的微观构成分析组成元素;
D、根据质量守恒定律、微粒的变化分析A2与 B2 分子数之比.

解答 解:根据质量守恒定及反应微观过程图得出各物质反应的微粒关系图如下:

A、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类及数目不变,该反应符合质量守恒定律.故A说法不正确;
B、对比反应前后的微粒的构成可知,反应前有A2和B2分子,反应则没有,说明了在反应过程中A2和B2分子发生了变化,故B说法不正确;
C、由物质X的微观构成可知,x的分子中含有两种原子,则物质X含2种元素,故C说法不正确;
D、由上述各物质反应的微粒关系图可知,参加反应的A2与B2分子数之比为 3:l.故D说法正确.
故选D.

点评 本题属于微观示意图的考查,由分子的微观示意图,可以反应出分子的构成,由分子的构成可推断物质的组写出反应的方程式,据此结合相关的知识即可顺利解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各组日常生活中所发生的变化,都属于化学变化的是(  )
A.酒精燃烧     蜡烛熔化B.冰雪融化     水的蒸发
C.剩饭变馊     高粱酿酒D.灯泡发光     钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同物质,其中B、D常温时为液态,且元素种类相同,A→E反应剧烈,火星四射,且E是一种黑色固体.(说明:“→”表示转化,“-”表示相互之间能反应).根据如图所示回答下列问题:
(1)写出有关物质的化学式:CH2
(2)写出A→E的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,该反应的基本反应类型为化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.实验课上,同学们设计以下二种实验方案均能达到实验目的,各方案操作如图所示:
(1)图A:向外拉注射器,若装置气密性良好,将观察到什么现象?
(2)图B:点燃燃烧匙中过量的红磷,伸入集气瓶中充分反应后,打开弹簧夹可观察到烧杯中的水倒流入集气瓶,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5现象,从而粗略测出空气中O2的含量;该化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)上述两个实验的原理有相似之处,请你分析出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于物质组成与分类的说法中正确的是(  )
A.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物
B.氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH-
C.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质
D.NH3由一个氮元素和三个氢元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.某兴趣小组的同学在实验室进行制取氧气的实验,实验测得相关数据如图所示:

(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为1.0g.
(2)根据化学方程式计算:反应完成时,消耗了的过氧化氢的质量为多少?
(计算可能用到的相对原子质量:H-1  O-16)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与人体血液中的血红蛋白结合的有毒物质,该物质是(  )
A.焦油B.氧气C.一氧化碳D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.用微粒的相关知识解释下列生活中的现象,不正确的是(  )
A.墙内开花墙外香--微粒在不断运动
B.热胀冷缩--微粒的大小随温度的升降而改变
C.10 mL酒精与10 mL水混合后,体积小于20 mL--微粒间有空隙
D.湿衣服在阳光下容易晾干--微粒的运动速率随温度升高而加快

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.研究物质的组成是化学领域的重要内容.蔗糖是我们经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?
猜想:生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长,会变成褐色.因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素.
【收集资料】
蔗糖属于化合物,含有多种元素,所以蔗糖是纯净物(填“纯净物”或“混合物”).
【进行实验】
结合相关学习内容,王同学进行了如下实验:
步骤1:将蔗糖在氧气中点燃
步骤2:用干冷的玻璃片放置于火焰上方,观察到有水雾产生,说明蔗糖中含有元素
步骤3:用内部蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方,观察到石灰水变浑浊说明蔗糖中含有碳元素.
【实验思考】
①王同学的上述实验能否说明蔗糖中含有氧元素,为什么?否,空气中的氧气参加了反应.
此外,张同学还发现蔗糖隔绝空气加热时发生了分解,并产生了一种无色气体.张同学认为,该气体不可能是二氧化碳.理由是蔗糖是碳水化合物,把蔗糖隔绝空气加热时,能生成碳和水.

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同步练习册答案