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9.小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图.
请你和她讨论下列问题:
(1)图中①的微观实质是氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子,②的微观实质是氢原子和氧原子结合成了水分子.
(2)图中方框内表示纯净物的是C(填字母序号).

分析 依据反应的图示中各物质的分子结构情况,并利用图示中微粒的变化情况分析化学反应的有关规律,据此分析解答

解答 解:(1)由图示可知,图①中氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子;图②是氢原子和氧原子结合成了水分子;
(2)图中方框内只有C是由同种分子构成的属于纯净物,
答案:(1)氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子;氢原子和氧原子结合成了水分子;
(2)C.

点评 解答本题要充分理解图中提供的信息,只有这样才能确定物质的种类,也才能正确的判断物质的化学式和其它的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列各组物质不宜用于实验室制取气体的是(  )
A.块状石灰石与稀盐酸B.块状大理石与稀硫酸
C.锌与稀硫酸D.氯酸钾与二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法有错误的是(  )
序号物质杂质试剂、方法
AMnO2K2MnO4加入足量水,充分溶解后过滤,洗涤干燥
BMgCl2溶液盐酸加入过量的氢氧化镁,过滤
CCaOCaCO3加入适量稀盐酸,过滤
DCuFe用磁铁充分吸引
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.化学用语是学习化学的重要工具.下列表示两个氧原子的符号(  )
A.O2B.2OC.O2-D.$\stackrel{-2}{O}$

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.提纯是化学实验常用的一种方法.除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是(  ) 
选项混合物(括号内为杂质)除杂试剂
A NaOH溶液(Na2CO3) 适量的氢氧化钙溶液 
B CaO粉末(CaCO3) 足量的蒸馏水 
C Cu粉(Fe) 足量的稀硫酸 
D CuSO4溶液(H2SO4) 足量的氧化铜粉末 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业维生素”的美誉,是不可再生的战略资源.铈是一种稀土元素,它在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法错误的是(  )
A.铈原子的核内质子数是58
B.在化学反应中,铈原子一般失去电子
C.铈的相对原子质量是140.1g
D.铈元素符号是Ce

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种常见物质有如下关系:甲+乙→丙+丁.
(1)若甲、丙是单质,乙、丁是化合物,且甲乙均为黑色粉末,该反应的基本类型是置换反应,反应结束后,固体质量减少(填“增加”“减少”“不变”或“无法确定”).
(2)若甲、乙、丙、丁都是化合物,且丙是蓝色沉淀,则丁属于盐(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),写出一个符合这一条件的化学反应方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.理论知识在生产,生活中有广泛的应用.
(1)生活中可以用肥皂水区别硬水和软水.
(2)锰钢比组成它的纯金属硬度大,可用于制作钢轨.
(3)活性炭由于具有很强的吸附性,可以清除冰箱内的异味.
(4)用来制作食品保鲜膜的材料是聚乙烯(选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”).
(5)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是B(选填序号).
A.汽油       B.洗洁精      C.氢氧化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是汽车尾气在一种“铂催化剂”的催化下净化的微观反应过程,下列说法正确的是(  )
A.该微观反应过程中出现三种化合物B.反应Ⅰ前后分子改变,原子减少
C.“铂催化剂”在反应结束后质量改变D.反应Ⅱ中氮元素的化合价改变

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