精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】氢气是理想的清洁、高能燃料,可以通过水分解获得。

1)通电一段时间后,电解水装置如图所示,X管内气体为______,与Y管相连的是电源的______极(填“正”或“负”)。

2)我国科学家开发出一种新型催化剂,实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为__________

3)选择图中粒子的模型,完成水分解的微观过程。______

【答案】氢气(或H2 2H2O2H2+ O2

【解析】

1)电解水时,正极生成的是氧气,负极生成氢气,氢气是氧气体积的2倍。通电一段时间后,电解水装置如图所示,X管内气体为氢气(或H2),与Y管相连的是电源的正极;

2)在光照下、催化剂的作用下分解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为2H2O2H2↑+ O2

3)化学变化的过程是反应物的分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,过程中原子的种类、个数不变,反应中每两个水分子分解成两个氧原子和四个氢原子,表示氧原子,表示氢原子,完成水分解的微观过程,应补充的图示为

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于四种微粒结构示意图的说法错误的是(

A.表示原子的是①③④,表示离子的只有②

B.只有②③属于金属元素

C.化学性质相似的是①③

D.③④表示的元素能形成XY2型化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用适当的化学用语填空

1 2个氢离子_____

2)硫离子_____

3)氦气_____

4)硫酸根离子_____

5)五氧化二磷_____

6)高锰酸钾_____

7)硝酸铁_____

8)氢氧化镁_____

9)标出硝酸铵中氮元素的化合价_____

10)标出过氧化氢中氧元素的化合价_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钢铁的锈蚀及其防护。

1)“知锈”:铁锈通常为_____色固体,其微观结构可用下图中的_____反映,区分铁和铁锈的简单物理方法是_____

2)“探锈”:设计以下实验探究铁发生锈蚀的主要因素。


试管
编号

立即观察

不生锈

不生锈

不生锈

1天后

不生锈

不生锈

不生锈

3天后

不生锈

不生锈

表面有锈迹

1周后

不生锈

不生锈

锈蚀明显

实验时,试管②中的蒸水必经过煮沸,主要目的是_____。对比表格中的试管_____(填编号),可知水是铁锈蚀的因素之一。

3)“防锈”:很多学校在校门口摆放的铁质防冲撞栏防锈的方法是_____

4)“用锈”:某食品脱氧剂可迅速将包装袋内的氧气浓度降到0.01%以下。该脱氧剂中除含有铁粉、活性炭、水等物质外,还含有能促进铁锈蚀的_____(填化学式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分,请回答相关问题。

1)写出16号元素的名称:____11号元素属于___ (填“金属”或“非金属”)元素。

2)表中不同种元素最本质的区别是____(填序号)

A质子数不同 B中子数不同 C相对原子质量不同 D电子数不同

3)俄罗斯科学家宣布人工合成了118号元素,则此元素的核电荷数为_____

417号元素在化学反应中易______(填“得”或“失”)电子形成____(填“阴”或“阳”)离子。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车的安全气囊,其反应原理是在加热或撞击下NaN3迅速分解为金属钠和氮气。已知工业级NaN3样品中仅含有少量的Na2CO3,加热时Na2CO3不分解。现将14.0 g工业级NaN3样品在隔绝空气的环境中反复加热至恒重,发现样品质量减小了8.4 g。请计算:

1NaN3中钠元素与氮元素的质量比。______

2)工业级NaN3样品中氮元素的质量分数。_____

3)工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数。(计算结果精确到0.1%_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取 CO2,将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时,发现有气泡冒出,但一段时间后仍不变浑浊, 对此展开了探究活动

(提出问题)澄清石灰水未变浑浊的原因是什么?

(猜想与假设)I.制得气体中无 CO2 II.与盐酸的浓度有关

(进行实验)

实验1:小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验

实验操作

现象

初步结论

试管1澄清石灰水未变浑浊

试管2澄清石灰水浑浊

可知猜想I不成立。

1)写出试管中②发生的化学反应方程式_____

实验2:依据实验1结论,深入探究

实验序号

大理石质量(g)

10

10

10

10

10

盐酸质量分数(%)

37.5

20.3

13.9

x

8.5

盐酸体积(mL)

10

10

10

10

10

将产生的气体通入5 mL新制饱和澄清石灰水中的现象

出现浑浊

出现浑浊

出现浑浊

实验3 6 125mL集气瓶中分别充入不同体积CO2 进行实验

实验序号

CO2体积(mL)

5

25

50

75

100

125

加入5 mL饱和澄清石灰水振荡5次现象

澄清

变浑浊

变浑浊

变浑浊

变浑浊

变浑浊

振荡30次后现象

澄清

浑浊

浑浊

浑浊

澄清

澄清

(解释与结论)

2)实验2的目的是_________

3)实验2表格中x的取值范围是________。实验2证明猜想II成立。

4)分析实验3表格,你认为影响该实验现象的因素有_______

(拓展)(5)查阅资料:碳酸钙的浊液能与二氧化碳反应生成能溶于水的碳酸氢钙(Ca(HCO3)2)写出⑥中从浑浊变澄清的化学方程式_______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电解水实验的分析正确的是

A.该实验可以证明水的元素组成

B.玻璃管 a 中的电极与电源的负极相连

C.玻璃管 b 中的气体能使带火星的木条复燃

D.该实验证明每个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸、碱、盐在生产和生活中有着广泛的应用。

1)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使酚酞溶液变红,其原因是二者的溶液中均含有相同的粒子_____(填粒子符号)。

2)向一定量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,并测得溶液的pH随加入氢氧化钠溶液质量的变化曲线如图所示。

b点溶液中含有哪些溶质?_____(写化学式)。

②写出cd段反应的化学方程式_____

3)某同学为了除去食盐水中的MgCl2CaCl2Na2SO4等杂质,设计了如图所示的实验方案。

①加入过量Na2CO3溶液的作用是_____

②加适量稀盐酸后反应之一的微观示意图如下,该反应的实质为_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案