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11.善于梳理化学知识,能使你记忆牢固,以下错误的一组是(  )
A性质决定用途B日常生活经验
O2助燃-气焊切割金属
钨的熔点高-用于制造灯丝
金刚石硬度大-切割玻璃
误服农药-喝蛋清或豆浆缓解中毒
区别棉和羊毛织物-取少量点燃闻气味
区别硬水和软水-用肥皂水检验
C安全常识牢记心中D化学与生活
皮肤沾上浓硫酸-用氢氧化钠溶液中和
炒菜时油锅着火-用水灭火
防煤气中毒-在室内放一盆水
缺维生素C-引起坏血病
钾肥-防治农作物的“软骨病”
缺钙-易患骨质疏松或佝偻病
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据常见物质的性质和用途分析;
B、根据蛋白质能与重金属盐反应以及棉和羊毛织物、硬水和软水的区别方法分析;
C、根据常见的安全知识分析判断;
D、根据维生素的作用、农作物最主要的营养元素、元素与人体健康的关系分析判断.

解答 解:A、O2助燃可用于气焊切割金属,钨的熔点高可用于制造灯丝,金刚石硬度大用于切割玻璃,故A正确.
B、重金属盐能使蛋白质变性,喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可使重金属盐与这些蛋白质反应,从而保护人体中的蛋白质,缓解重金属盐中毒现象;区别棉和羊毛织物的方法取少量点燃闻气味;区别硬水和软水可用肥皂水检验,故B正确.
C、由于氢氧化钠有强烈的腐蚀性,皮肤沾上浓硫酸不能用氢氧化钠溶液中和;炒菜时油锅着火,盖上锅盖可以使油与氧气隔绝,从而达到灭火的目的弃;煤气的主要成分为一氧化碳,而一氧化碳不能够溶于水,所以放水不能防止煤气中毒,故C错误.
D、缺维生素C会引起坏血病,钾肥可以增加农作物的抗倒伏能力,缺钙易骨质疏松或佝偻病,故D正确.
故选C.

点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.请用所学的化学知识解释下列现象:
(1)活性炭常用于净水,其作用是吸附
(2)社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花,花香满屋.请用分子的观点解释闻到香味的原因分子是不断运动的.
(3)氢气被称为最清洁的能源,是因为(用化学方程式表示)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
(4)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为氯酸钾,二氧化锰和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使氯酸钾分解产生氧气②并引燃红磷产生白烟.试分别写这两步反应的化学方程式.
①2KClO3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$2KCl+3O2↑;  ②4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(5)汽车尾气是空气的主要污染源,汽车尾气中含有CO和NO,消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”,使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体.该反应的化学方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.根据下列实验装置图,回答问题.

(1)写出装置中标号仪器的名称:a酒精灯,b水槽.
(2)若选用A装置作为氧气的发生装置,化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口放一团棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管.
(3)若选用B装置作为氧气的发生装置,化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)可选用D装置或E装置收集氢气,原因分别是密度比空气小,难溶于水.
(5)用B装置作为二氧化碳的发生装置,化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图中A、B、C、D表示初中常见物质,且A、B、C、D是四种不同类别的化合物,其中A含两种元素,A、B反应有蓝色沉淀生成,B、D反应有白色沉淀生成.图中“-”表示两端的物质可以反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物略去.试回答:
(1)A的化学式CuCl2
(2)写出C、B反应的方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.能源与环境已成为人们日益关注的问题.
(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料.
(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是AD.
A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨    
B.该天然气中不含硫元素
C.煤燃烧对环境影响较小            
D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
(3)人们正在利用和开发其他能源,如太阳能、水能、核能 等.
(4)2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质,纯净物A在B物质中充分燃烧,发生反应:A+5B$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3C+4D(部分微观示意图如表所示).
物质ABCD
分子示意图

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.氮肥能促进作物枝叶繁茂、叶色浓绿;磷肥使作物提高抗寒、抗旱能力;钾肥能使作物茎秆粗壮,增强抗倒伏、抗病虫害能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质能在空气中燃烧,且产生淡蓝色火焰的是(  )
A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.锶的原子结构示意图如图所示,其元素符号为 Sr.你认为它与我们元素周期表中 11-18号元素中Mg(写元素符号)的化学性质可能相似;氢氧化锶也能与稀盐酸反应,其反应的方程式为Sr(OH)2+2HCl═SrCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.关于溶液的说法,正确的是(  )
A.溶液都是无色的B.溶液中只能含有一种溶质
C.溶液一定是混合物D.均一、稳定的液体一定是溶液

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同步练习册答案