A. | 大量燃烧化石燃料会导致“温室效应” | |
B. | PM2.5指数越高,空气质量就越好 | |
C. | 酸雨的形成主要是大量CO2排入大气 | |
D. | 臭氧层破坏与空气污染无关 |
分析 A、二氧化碳、甲烷、氨气等物质属于温室气体,在空气中含量过高时容易导致温室效应;
B、空气中PM2.5含量高说明空气质量差;
C、酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成;
D、臭氧层被破坏与空气污染有关.
解答 解:A、化石燃料燃烧时能生成大量的二氧化碳,当二氧化碳在空气中的含量过高时,会导致“温室效应”.故正确.
B、PM2.5 属于可吸入颗粒,可吸入颗粒是空气污染物监测的项目之一,含量越高说明空气质量越差.故错误.
C、工业上大量燃烧含硫燃料煤、石油等,产生的二氧化硫等气体是酸雨形成的主要原因,故错误.
D、臭氧层被破坏与空气污染有关,故错误.
故选:A.
点评 此题难度不大,属于对基础知识的考查.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应中有2种化合物 | |
B. | 该反应属于分解反应 | |
C. | B2一定是催化剂 | |
D. | 该反应的化学方程式可能为2AC3+B2=A2+3C2+B2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 炒菜时,油锅内意外着火,立即加入青菜或盖上锅盖灭火 | |
B. | 液化气、煤气泄露起火时,首先关闭气体阀门 | |
C. | 室内起火时,立即打开门窗通风 | |
D. | 被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃走 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 设计目的 |
将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油. | 隔绝空气,证明红色消失与O2和CO2无关 |
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
取两只试管,分别加入等质量的Mg(OH)2和等质量的热水,振荡,各滴入数滴无色酚酞,一只保持温度不变,另一只自然冷却 | 保持温度不变的红色不消失,自然冷却的红色消失 | 红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关. |
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