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在使用天平时,若游码未移至0刻度线处就调节平衡,
①若是想称出一个物体的质量,不论是否移动了游码,此时读数是准确的;
②若是想称一定质量的物品(如称出5gNaCl药品),不论是否移动了游码,此时称得的药品质量均增加.
请问上述说法正确的是
 
考点:称量器-托盘天平
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:事先将要托盘天平放置在水平的地方,把游码移至0刻度线,并调节平衡螺母,使天平左右平衡.
解答:解:若游码未移至0刻度线处就调节平衡时.
①正确读数的方法是砝码加游码的质量,不论是否移动游码,此时的读数中都包含初始值,测量结果不准确;故①错误;
②如果在调节横梁平衡时,游码忘记移到标尺左端的“0”刻度线上,相当于零刻度改变了位置,零刻度右移到一定值,用它测量时,测量值比真实值大.故②正确;
故答案是:②.
点评:正确使用天平测量物体的质量.用天平测量物体质量时,能计算物体的质量.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案.请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题.
(1)填写下表
实验步骤观察到的现象
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用
 
②在①所得的溶液中,插入
 
,充分作用.
无明显现象
③在②所得的溶液中插入
 
,充分作用.
 
结论:金属活动性Al>Fe>Cu
(2)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论.小华要补充的实验是
 

(3)写出此实验中发生反应的一个化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某硫酸铁和硫酸亚铁组成的混合物中,硫元素的质量分数为23%,铁元素的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见的物质,其中A、B含有相同的元素,G为不溶于水的蓝色固体,E是一种常见的酸,它们相互转化如图所示(图中反应条件略去).
(1)X在反应中起
 
作用;
(2)写出有关的物质的化学式:A
 
D
 

(3)反应①的基本类型是
 

(4)写出反应③和反应④可能的化学方程式:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内:①清新的空气 ②海水 ③液态氧 ④二氧化碳 ⑤高锰酸钾 ⑥冰水共存物 ⑦澄清石灰水 ⑧铁粉
(1)混合物
 
    (2)纯净物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表列出了①~⑥六种元素在元素周期表中的位置.


周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
2
3
请回答下列问题:
(1)①、②、③三种元素相比较,非金属性最强的是
 
(填写元素符号);
(2)元素②和⑥的氢化物中,稳定性较强的是
 
(填氢化物的分子式);
(3)①的最高价氧化物对应的水化物的化学式为
 

(4)④、⑤两种元素的最高价氧化物对应的水化物在溶液中相互反应的离子方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.用燃烧三要素回答以下问题:
(1)周瑜使用了“火箭”射向曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是:
 

(2)起火后曹军的部分战船逃脱,这些战船没有被烧的原因是:
 

(3)孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹军,还为燃烧提供了
 
,使火势烧得更旺. 
(4)用所学知识解释下列成语中的化学原理:钻燧取火
 
煽风点火
 
釜底抽薪
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应A+B═C+2D中,已知20gA和16gB恰好完全反应,生成10gC,且已知D的相对分子质量为26,则A的相对分子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

常温下,如图1在两只各盛有100mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,结果如图1所示.A、B分别是它们的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A、甲溶液一定是饱和溶液,乙溶液一定是不饱和溶液
B、甲物质的溶解度曲线一定是A
C、将溶液温度控制在t℃,甲乙的饱和溶液质量分数一定相同
D、若将甲溶液变为不饱和溶液,溶液的质量分数一定减小

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