【题目】以铁、铜、铝为例探究金属的物理性质。老师给同学们提供了下列实验用品:铁丝、铜丝、铝丝、铝块、电池、小灯泡、酒精灯、火柴、镊子等。
(1)将铝块拉成丝、砸成片,说明铝具有的物理性质是_____。
(2)同学们要测试金属铜的导电性,可选取铜丝、电池和_____。
(3)证明铝比铁的导热性强。分别在长度和直径都相同的铝丝和铁丝的一端各滴上一滴石蜡,观察到铝丝上石蜡比铁丝上的石蜡先熔化,说明铝的导热性比铁强。请补全实验操作_____。
【答案】延展性 小灯泡 用酒精灯同时加热铝丝和铁丝的另一端
【解析】
(1)金属能被拉成丝、砸成片的性质叫做金属的延展性,将铝块拉成丝、砸成片,说明铝具有的物理性质是延展性。故填:延展性。
(2)灯泡通电后如果发光就说明铜有导电性,同学们要测试金属铜的导电性,可选取铜丝、电池和小灯泡。故填:小灯泡。
(3)证明铝比铁的导热性强。分别在长度和直径都相同的铝丝和铁丝的一端各滴上一滴石蜡,观察到铝丝上石蜡比铁丝上的石蜡先熔化,说明铝的导热性比铁强。要证明铝的导热性比铁强,除了控制铝丝和铁丝的长度和直径都相同外,金属丝吸收的热量也必须相同,所以要同时在金属丝的另一端加热。故填:用酒精灯同时加热铝丝和铁丝的另一端。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。则固体中可能存在的金属是_______________;该过程中一定发生的化学方程式为_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请回答下列与水有关的问题。
(1)水蒸发成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____________。
A分子质量 B分子种类 C分子间隔
(2)我们常喝的开水是通过_____________的方法降低了水的硬度;
(3)关于水的净化过程,描述错误的是_____________。
A加入明矾使小颗粒凝聚
B通入氯气杀菌、消毒
C通过过滤装置除去可溶性杂质
D用活性炭吸附水中的异味
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。
(1)自来水生产常通入__________(填分子式)杀菌消毒;
(2)化肥为保持粮食丰产起到了重要作用,有一种复合肥料由K、N、O三种元素组成,其化学式为_____________;
(3)食醋中含有醋酸(CH3COOH),打开瓶盖,会闻到一股酸味,这是由于醋酸_____(填物理性质);
(4)近年来,随着建筑装潢材料进入百姓家庭,某些装修不久的居室中由装潢材料缓慢释放出来的污染物浓度过高,影响人体健康。这些污染物中最常见的是________(填物质名称);
(5)世博园地区的改造提升了上海的环境质量,位于规划区的一座大型钢铁厂搬迁后,附近居民将不再受到该厂产生的红棕色烟尘的困扰,该红棕色烟尘是________粉尘(填化学式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】成功着陆月球背面的“嫦娥四号”探测器使用了多种材料。
(1)探测器上的五星红旗中含有一种聚酰亚胺的有机高分子材料。该材料属于_____(填”金属”或“合成”)材料。
(2)探测器使用的铝合金硬度比纯铝的硬度_____(填“大”或”小”)。
(3)探测器广泛使用了Al、Fe、Cu。利用它们完成如下实验:
①将未打磨的铝片放入FeSO4溶液中,没有明显现象
②将打磨过的铝片放入FeSO4溶液中,铝片表面有明显变化
③将打磨过的铁片放入CuSO4溶液中,铁片表面变红
实验①中无现象是因为铝片表面有一层致密的_____(填化学式)薄膜。实验③中发生反应的化学方程式为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,化学与生产、生活息息相关。请回答下列问题:
(1)下表为某食品包装袋的部分说明:
商品名称 | ××饼干 |
配料 | 小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、食盐、食品添加剂(碳酸氢铵、碳酸氢钠、柠檬酸等) |
规格 | 180g |
保质期 | 10个月 |
①在饼干的配料中,富含蛋白质的是________;
②考虑到营养均衡,把榨好的蔬菜汁放在面粉中和面,做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头,蔬菜汁可以补充人体所需的营养素是__________________。
(2)我们吃饭用的瓷碗、瓷盘和喝水用的玻璃杯属于______(填序号)材料。
①金属材料 ②无机非金属材料 ③合成材料 ④复合材料
(3)在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决________(填“甲状腺肿大”“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目。
(4)为保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是__________(填字母)。
a 霉变大米蒸煮后食用
b 甲醛溶液浸泡虾仁防腐
c 适当使用食品添加剂
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案能达到预期目的是( )
序号 | 混合物 | 实验操作或方法 |
A | 分离食盐和泥沙 | 蒸发结晶 |
B | 除去CaO中的CaCO3 | 高温煅烧 |
C | 鉴别NaCl固体和NH4NO3固体 | 观察颜色 |
D | 检验露置于空气中的NaOH溶液是否变质 | 滴入无色酚酞 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应都是中和反应
B.有机化合物都含有碳元素,含有碳元素的化合物都属于有机化合物
C.单质中只含有一种元素,只含有一种元素的纯净物物一定是单质
D.同种元素的微粒质子数相同,质子数相同的微粒一定属于同种元素
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用,其中不正确的是( )
A.根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子
B.根据酸碱盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生
C.根据“各种物质在不同温度时的溶解度表”,设计通过蒸发、结晶把混合溶液中某些物质分离出来的方法
D.利用“元素周期表”可以预测新元素的原子结构和性质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com