氢氧化钴[Co(OH)2]能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂.制备方法为:①Co+2HCl═CoCl2+H2↑;②CoCl2+2NaOH═Co(OH)2↓+2NaCl.下列判断错误的是( )
A. ①为置换反应
B. 氢氧化钴可以干燥氯化氢气体
C. ②为复分解反应
D. 钴的金属活动性比铜的弱
科目:初中化学 来源:广东省佛山市禅城区2019届九年级下学期中考模拟二化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂或方法正确的是( )
序号 | 混合物(括号内为杂质) | 除杂试剂或方法 |
A | Na2CO3溶液(NaOH溶液) | 加足量的稀盐酸 |
B | CO(CO2) | 通过灼热的氧化铜 |
C | CaO(CaCO3) | 加足量的稀盐酸,过滤 |
D | CuO(NaCl) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件,下列说法不正确的是( )
A. 只有通过燃料的燃烧才能获得能量
B. 可燃冰替代煤做燃料可减少SO2的排放
C. 太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源
D. 氢气燃烧后的产物是水,是理想的清洁能源
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科目:初中化学 来源:安徽省亳州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
类推是化学学习中常用的思维方法,以下备选答案不正确的是 ( )
①碱的水溶性显碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液②碳酸盐与盐酸反应生成气体,所以与盐酸生成气体的一定是碳酸盐.③有机物都含碳元素,所以含碳元素的一定是有机物.④化学反应往往伴随着发光、放热,产生气体,生成沉淀或颜色的改变等明显现象.如果没有看到明显现象,说明没有发生化学变化.⑤酸碱中和生成盐和水,所以生成盐和水的反应是中和反应.
A. 只有①②③④ B. 只有①②④⑤ C. 只有②③④⑤ D. ①②③④⑤
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科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:实验题
科学兴趣小组的同学在学了俗称为苏打的碳酸钠后,得知它还有一个俗称为小苏打的“兄弟”,这个“兄弟”的性质是否和它相似?它们之间能发生转化吗?
小明查阅了资料,将相关信息整理如表:
俗名 | 苏打 纯碱 | 小苏打 |
化学式 | Na2CO3 | NaHCO3 |
构成微粒 | Na+ CO32﹣ | Na+ HCO3﹣ |
溶解度(常温) | 21.5克 | 9.6克 |
两者的转化 | Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3 | 2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O |
下面是小明同学进行的探究:
(1)用试管取适量NaHCO3溶液,向试管中滴加酚酞试液,观察试液颜色变化。此实验的目的是 。
(2)在研究Na2CO3与NaHCO3转化时,小明觉得Na2CO3转化为NaHCO3过程中,由于NaHCO3溶于水,整个过程不会有明显现象。老师笑着对小明说:“做实验吧,实验会告诉你答案。”于是小明在老师的指导下,向饱和的Na2CO3溶液中通入CO2,起初无明显现象,继续不断地通入CO2,溶液中出现了白色沉淀。这让小明很疑惑:NaHCO3溶于水,为什么还有白色沉淀呢?小明经过思考,明白了白色沉淀产生的原因是 。
(3)在小明同学的带动下,兴趣小组又对NaHCO3的其他性质进行了探究,发现两“兄弟”既有相似的性质也有不同的个性。从微观角度分析,造成两“兄弟”不同个性的原因是 不同。
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科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
化学知识可以帮助我们远离灾害,以下做法不合理的是( )
A. 使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭
B. 实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里
C. 厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风
D. 高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市汶上县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题
材料的发展与应用促进了人类社会的进步。“复兴号”高铁使用了大量新材料、新技术。
①“复兴号”车厢连接处关键部位特高压过桥线电缆的耐磨护板为增强聚四氟乙烯板。聚四氟乙烯属于___(填字母,下同)。
a金属材料 b无机非金属材料 c有机高分子材料
②“复兴号”上网速可达90兆,信息传输使用了光导纤维。光导纤维主要成分是___。
a石墨 b二氧化硅 c晶体硅
③“复兴号”车体不用钢材而用镁铝合金型材,是因为镁铝合金___。
a强度大 b密度小 c价格便宜
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科目:初中化学 来源:河南省南阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:实验题
为验证可燃物燃烧的条件,化学小组同学做了如图A所示实验。
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点是240℃。
(1)磷燃烧的化学反应方程式为_____。
(2)设计实验1、3的目的是_____。
(3)能验证可燃物燃烧需要O2的实验现象是_____。
(4)将燃烧后并已冷却的试管取出,倒扣在水槽中;同时将一支盛有空气的试管,同样倒扣在水槽中(如图B所示)。均拔下橡胶塞,燃烧后并已冷却的试管内液面上升高度明显大于盛有空气的试管,其原因是_____。
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科目:初中化学 来源:河南省信阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列说法错误的是
A. 油锅着火用锅盖盖灭,原理是隔绝空气
B. 木材着火用水浇灭,是降低着火点来灭火
C. 扑灭森林火灾时,砍掉数目形成隔离带,原理是清除可燃物
D. 煤块粉碎后燃烧,可以提高燃料的利用率
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