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【题目】课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏规则:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如下图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。

示例:① 分解反应:电解水2H2O 2H2↑+O2
② 置换反应
③ 化合反应
④ 复分解反应

【答案】H2+CuO Cu+H2O或3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O;CaO+H2O=Ca(OH)2或CO2+H2O=H2CO3;Ca(OH)2+2HCl = CaCl2+2H2O
【解析】②置换反应:H2+CuO Cu+H2O;③ 化合反应:CaO+H2O=Ca(OH)2:④ 复分解反应Ca(OH)2+2HCl = CaCl2+2H2O
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关金刚石和石墨的说法中,正确的是

A.硬度都比较大

B.都具有良好的导电性

C.常温下化学性质都不活泼

D.完全燃烧都能生成一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】
(1)实验室常用无水醋酸钠(CH3COONa)固体和碱石灰混合加热的方法制取甲烷。

图A中标有序号的仪器名称:① , ②。实验室制取甲烷应选择的发生装置是(填标号)。用C装置收集甲烷,发生装置的导管口应与(填“a”或“b”)端相连。甲烷完全燃烧的化学方程式是
(2)小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成为是Cu2(OH)2CO3
[提出问题] 铜在什么条件下锈蚀的?
小林对此进行了研究。
[猜想] 根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与O2共同作用的结果。
(3)[设计与实验] 借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如下图所示。实验较长时间后,发现B试管中的光亮铜片最先生锈。

① 从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件。C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为。D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为;从D试管的实验中,获得的结论是
② [评价与改进] 小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是
[反思与小结] 通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是

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【题目】草母磷(C3H8NO5P)是一种常见的除草剂,下列关于其叙述错误的是

A.属于有机物

B.5种元素组成

C.碳、氢元素的质量比为3:8

D.1个草母磷分子中含有18个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】由同种元素组成的物质( )

A.一定是单质B.一定是金属C.可能是混合物D.可能是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源的开发和利用关系到社会的进步和发展,有关能源的认识错误的是( )

A.使煤等燃料充分燃烧能够节约化石燃料

B.使用天然气不会对环境造成任何污染

C.乙醇汽油的使用可以节省石油资源,减少汽车尾气的污染

D.开发新能源可解决能源短缺问题

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【题目】在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。将燃着的木条依次插入各瓶中,观察到的现象分别是继续燃烧、火焰熄灭、燃烧更旺。则三瓶气体依次是

A.氧气、空气、二氧化碳B.空气、二氧化碳、氧气

C.二氧化碳、空气、氧气D.空气、氧气、二氧化碳

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【题目】臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂,三种物质中都含有(

A.氧分子B.氧离子C.氧气D.氧元素

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【题目】某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是

A.反应物与生成物共有3种物质 B.反应后原子个数增多

C.该图可示意CO与O2的反应 D.反应物中元素的化合价都为0

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