分析 (1)认识常用的化学仪器;
(2)根据制取装置来确定制取原理,根据制备和收集氧气的注意事项来分析;
(3)根据二氧化碳的性质以及实验装置的特点来分析;
(4)据反应物状态和反应条件选择发生装置.
解答 解:(1)①是铁架台,常用于固定、支持实验装置;②是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品;
(2)实验室选用A、D装置制取O2,气体收集完毕时,应先从水中取出导气管;应该是利用氯酸钾制取氧气,因为发生装置属于固体加热型,且试管口无棉花,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以可用向上排空气法收集;若将发生装置由B改为F,其优点是:能通过弹簧夹的开闭随时控制反应的进行或停止;反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,属于固体加热型,应选择发生装置为A装置;
故答案为:(1)铁架台;长颈漏斗;
(2)从水中取出导气管;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)C;能够随时控制反应的进行或停止;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)A.
点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
实验目的 | 操作或所用试剂 | |
A | 比较铝和铜的硬度 | 分别放入硫酸铜溶液中 |
B | 区别自来水和蒸馏水 | 加热蒸发 |
C | 除去铁粉中混有的银粉 | 加足量稀盐酸溶解后过滤 |
D | 区分蒸馏水与硬水 | 加肥皂水 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生铁、氯化钠、冰水 | B. | 氢气、干冰、水 | ||
C. | 氧气、碳酸钙、空气 | D. | 金刚石、石灰石、石油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲物质的溶解度随温度的升高而增大 | |
B. | 在t℃时,100 g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25 g | |
C. | 在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液 | |
D. | 在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由一种元素组成的物质一定是单质 | |
B. | 由不同种元素组成的物质一定是混合物 | |
C. | 含有氧元素的化合物就是氧化物 | |
D. | 化合物一定是由不同种元素组成的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 核电荷数 | B. | 原子的质量 | C. | 微粒的电性 | D. | 核外电子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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