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    1．课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验：他们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后放在石棉网上，在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生，拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行，反应过程中有少量刺激性气味的气体X产生，反应结束后，都得到黑色固体，老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引，而小科的却会被磁铁吸引．

    （1）铁和硫的反应是放热（填“放热”或“吸热”）反应．
    （2）气体X的化学式为SO2．
    （3）对比老师的实验结果，小科猜想自己得到的黑色固体可能是有剩余的铁或有生成的四氧化三铁，小科想验证是否有铁剩余，老师启发小科：硫化亚铁能与稀硫酸反应，产生硫化氢气体，该气体能被氢氧化钠溶液吸收．于是，小科认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验，如果a处有水压出，就能验证有铁剩余．
    ①小科依次连接各装置的导管口：e→c→d→b→a（填“c→d”或“d→c”）
    ②老师指出设计不够合理，不能就此验证猜想．请你帮小科说出不够合理的原因：反应前锥形瓶中含有空气．于是小科改进了实验设计，继续进行实验…

    分析 拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行，说明硫和铁反应时放出热量；
    硫能和空气中的氧气反应生成有刺激性气味的气体二氧化硫；
    因为反应前锥形瓶中含有空气，加入稀硫酸时，锥形瓶中的一部分空气会被排出．

    解答 解：（1）在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生，拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行，因此铁和硫的反应是放热反应．
    故填：放热．
    （2）气体X是二氧化硫，二氧化硫的化学式为SO2．
    故填：SO2．
    （3）①依次连接各装置的导管口顺序为：e→c→d→b→a；
    ②因为反应前锥形瓶中含有空气，加入稀硫酸时，锥形瓶中的一部分空气会被排出，即使没有氢气进入盛有水的试剂瓶中，a处也会有水压出．
    故填：c→d；反应前锥形瓶中含有空气．

    点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验操作中正确的是（　　）
    A．
    实验室制取氢气    		B．
    除去CO中的CO2    		C．
    CO2验满    		D．
    蒸发食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如表是固体甲和乙在不同温度时的溶解度．下列说法中正确的是（　　）
    温度/℃02040100
    甲溶解度/克0.1730.1650.1210.076
    乙溶解度/克13.331.663.9246
    A．20℃时甲物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液
    B．100℃时乙物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体，但溶液仍饱和
    C．20℃时．甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数
    D．20℃时，100克乙物质加入100克水中．所得溶液的溶质质量分数等于50%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．食盐在生产和生活中具有广泛的用途，是一种重要的资源，海水中储量很丰富．
    （1）海水晒盐的原理是利用阳光和风蒸发水分，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来；
    （2）晒盐过程中得到粗盐和卤水．卤水的主要成分及其溶解度的变化如图．t2℃时，MgCl2的溶解度为100g；将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃时，析出的晶体是MgCl2、KCl（填物质化学式）；
    （3）将纯净的氯化钠固体配制成溶液，20℃时，向4个盛有50g水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解．4组实验数据如下表：
    实验序号①②③④
    加入氯化钠的质量/g4.591820
    溶液质量/g54.5596868
    若将②中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水，需加水的质量是941g．
    关于上述实验的叙述不正确的是D（填序号）．
    A．①②所得溶液是该温度下的不饱和溶液
    B．③④所得溶液溶质的质量分数相等
    C．20℃时，氯化钠的溶解度为36g
    D．20℃时，将④恒温蒸发25g水，过滤得18g固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质的用途只应用其物理性质的是（　　）
    A．干冰在舞台制雾时作制冷剂B．小苏打在做馒头时作发酵剂
    C．还原铁粉在月饼盒内作除氧剂D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．兴趣小组的同学在做镁条和盐酸反应实验时发现，试管外壁很烫，试管口出现白雾，白雾是什么呢？
    Ⅰ．同学们作出猜想
    猜想一：是小水滴．因为盐酸溶液中的水受热会汽化上升，在试管口液化成小水滴（填物态变化名称）．
    猜想二：是盐酸小液滴．因为浓盐酸具有挥发性，可能实验中使用的盐酸浓度过高，试管口就会形成盐酸小液滴．
    同学们将干燥的蓝色石蕊试纸放在内有正在反应的镁条和盐酸的试管口，试纸变红，证明猜想二是合理的．
    Ⅱ．小柯提出质疑
    为什么刚才打开盛放实验所用盐酸的试剂瓶，瓶口没有白雾，却在反应过程中出现白雾？
    小柯联系反应时试管外壁很烫，于是想到：白雾的形成可能与温度有关．
    他用试管取少量盐酸，将干燥的蓝色石蕊试纸放在试管口，试纸不变红；然后加热试管，将干燥的蓝色石蕊试纸放在试管口（填操作），试纸变红．
    得出结论：这种盐酸浓度并不高，是镁和盐酸反应放热促使盐酸形成白雾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．现有三瓶失去标签的无色溶液：盐酸、氯化钠溶液和澄清的石灰水．
    （1）往三种无色溶液中加入某种指示剂即可区别它们，该指示剂可选用石蕊试液．
    （2）装澄清石灰水的试剂瓶口常出现白膜，白膜主要成分的化学式是CaCO3．
    （3）上述溶液中，属于盐溶液的是氯化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质不是人体所需营养素的是（　　）
    A．尼古丁B．水C．蛋白质D．维生素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图是ABC三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．三种物质中A的溶解度最大
    B．AB两种物质的饱和溶液从t3降温到t1，A析出的晶体多
    C．ABC三种物质的饱和溶液从t3降温到t1，所得溶液的溶质质量分数B=C＞A
    D．升高温度C的不饱和溶液可以变为饱和溶液

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