A. | 检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净 | |
B. | 用适量的水能区分硫酸钡固体和氯化钡固体 | |
C. | 粗盐提纯实验中,蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热 | |
D. | 用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,然后再测定 |
分析 A、根据检验氢气纯度的方法,进行分析判断.
B、根据硫酸钡固体和氯化钡固分别难溶于水、易溶于水,进行分析判断.
C、根据蒸发操作中停止加热的时机,进行分析判断.
D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
解答 解:A、检验氢气纯度时,发出尖锐爆鸣声表示氢气不纯,听到“噗噗”的声音表示氢气较纯,没有听到任何声响,可能是没有收集到氢气,故选项说法错误.
B、硫酸钡固体和氯化钡固分别难溶于水、易溶于水,用适量的水能区分,故选项说法正确.
C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误.
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,故选项说法错误.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9- 氟 19.00 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气 | B. | 氦气 | C. | 甲烷 | D. | 氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
甲 | 乙 | ||
A | 稀硫酸和铜 | 水和CO2 | |
B | NaOH浓溶液NH4Cl | NaOH溶液和CO2 | |
C | Na2CO3溶液和稀盐酸 | NaOH溶液和SO2 | |
D | H2O和浓硫酸 | 硝酸银溶液和HCl气体 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子、分子都没有固定的体积 | |
B. | 不同种类的原子构成的分子,其性质也不同 | |
C. | 相同数目的原子构成的不同分子,其性质相同 | |
D. | 同种类、同数目的原子只能构成一种分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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