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    3月22日是“世界水日”，2008年“世界水日”的主题是“涉水卫生”。
    (1)地球表面约有71％被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1％。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)________。

    A．工业废水直接排放B．工业废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥、农药
    (2)下图是通电分解水的实验装置。在实验过程中，试管中产生的气体是________。 两个试管中气体体积比约为           写出水在通电条件下分解的符号表达式：___________________         _。通过此试验能得到的结论为
    ①                          ②                         

    （3）小冬同学制作的简易净水器如图所示。

    ①小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______；活性炭的作用是__________________________。
    ②净化后是硬水还是软水，我认为可用________来检验。
    ③长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取________方法。

    ⑴ AD  ⑵氢气， 2：1， 2H2O 2H2↑+ O2↑。由此可知道水是由氢氧两种元素组成的，水是一种的化合物。  ⑶过滤 吸附 肥皂水 加热煮沸

    解析试题分析：（1）根据水的污染源结合题给的选项进行分析。
    A．工业废水直接排放，会直接对水体造成污染，正确；
    B．工业废气处理后排放，不会造成对空气的污染，更不会对水体造成污染，错误；
    C．禁止使用含磷洗衣粉，可有效降低水体富营养化，错误；
    D．大量使用化肥、农药，会随地面径流而造成水体污染，正确。故选AD
    （2）根据电解水时，“氢二氧一，正氧负氢”可知，试管a中的气体较多，且试管a连接电源负极，所以a中收集的应该是氢气，生成的氢气与氧气的体积比是2：1，发生反应的方程式为2H2O 2H2↑+ O2↑，水是由氢氧两种元素组成的，水是一种的化合物。
    （3）根据水的净化方法分析。
    ①小卵石、石英砂和膨松棉的主要作用是过滤，而活性炭具有吸附性，故其作用是吸附水中的异味和色素等。
    ②硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水；检验硬水和软水常用肥皂水，把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中，搅拌，观察烧杯中产生泡沫的情况：泡沫多的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水。
    ③硬水软化，实际上就是设法除去硬水中的钙、镁化合物，使之软化成软水，工业上和科学实验中常采用蒸馏的方法，降低水的硬度；而生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度。
    考点：水资源的污染与防治，电解水实验，水的净化，硬水与软水
    点评：本题难度不大，但涉及的知识点较多，属于对基础知识和基本实验技能的考查，要求学生在平时的学习中要加强相关知识的储备和相关技能的训练，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年3月22日是“世界水日“，水与人类的生活和生产密切相关．请根据所学的化学知识完成下面的填空：
    （1）生理盐水中的溶剂是
     
    ．
    （2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液变为红色，则该雨水的PH
     
    7（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （3）水通电可产生两种气体，写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （4）自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂（明矾）→沉淀→过滤→吸附（活性炭）→消毒→用户．回答下面问题：
    ①加入活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有
     
    性．
    ②长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦，区别硬水和软水常用的试剂是
     
    ．
    生活中常用
     
    的方法将硬水软化．
    （5）今年3月22日，福州台江区一片民房发生火灾，消防员赶到现场，用高压水枪喷水将大火扑灭，水能灭火的原因是
     
    ．
    （6）保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是
     
    （填序号）．
    A、大量使用化肥农药    B、工业废水处理达标后排放
    C、使用含磷洗衣粉      D、生活污水直接排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14、2009年3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
    （1）自来水生产过程中，加入活性炭，利用其
    吸附
    性除去水样中的颜色和异味．
    （2）某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．九（4）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．
    Ⅰ复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．
    K  Ca
    Na
      Mg  Al
    Zn
      Fe  Sn  Pb  （H）  Cu  Hg
    Ag
      Pt  Au
    金属活动性由强到弱

    Ⅱ设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：
    ①进行过滤的操作所需的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、
    漏斗
    ；
    ②废水在加入金属X的名称
    Fe（或铁）

    学校              班级     姓名               号数     密封线内不能答题
    ③利用溶液Y除去不纯铜中的杂质，反应的化学方程式为
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    ．
    该反应的基本反应类型是：
    置换反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、“3月22日是世界水日”，2009年世界水日的主题是“跨界水-共享的水  共享的机遇”．
    （1）水是世界上最宝贵的资源之一，保护水资源人人有责，以下做法会污染水体的是（
    B
    ）
       A．农业上控制农药、化肥的使用    B．工业废水直接排放
       C．生活废水处理后排放            D．禁止使用含磷洗衣粉
    （2）在污水处理过程中常常加入活性炭，其作用是
    吸附
    ；
    （3）我们在烧开水的过程中常常发现水壶里有水垢（水垢的主要成分之一是碳酸钙），写出用稀盐酸除水垢的化学方程式：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?南京二模）2012年3月22日是“世界水日”，今年的主题是“水与粮食安全”．请按反应类型书写化学方程式，要求每个反应都有水生成．
    （1）化合反应：
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ；
    （2）分解反应：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ；
    （3）置换反应：
    CuO+H2
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    CuO+H2
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    ；
    （4）复分解反应：
    HCl+NaCl=NaCl+H2O
    HCl+NaCl=NaCl+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?崇明县一模）每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生活生产密切相关．请回答以下问题：
    （1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有
    氧气（或氧分子、O2）
    氧气（或氧分子、O2）
    ．
    （2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是
    A、D
    A、D
    （填序号）．
    A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变
    C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的化学性质
    （3）自来水厂净水过程示意图为：天然水
    加净水剂
    沉降→过滤→吸附
    加消毒剂
    自来水．通常用净水剂处理微小的悬浮物，加入的净水剂是
    明矾或氯化铁
    明矾或氯化铁
    ；加消毒剂氯气后发生的反应如下：Cl2+H2O→X+HClO，则X的化学式为
    HCl
    HCl
    ．
    （4）下列做法有利于保护水资源的是
    B
    B
    （填序号）．
    A．大量使用化肥农药B．工业废水处理达标后排放
    C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放
    （5）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是
    2.5mL或10mL
    2.5mL或10mL
    ．
    （6）36克水的物质的量是
    2
    2
    mol，其中约含
    2.408×1024或4×6.02×1023
    2.408×1024或4×6.02×1023
    个氢原子．

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