医疗上用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。要配制0.9%的氯化钠溶液100g,其中选用仪器或操作正确的是( )
A.用天平称量0.9g氯化钠 B.用量筒量取100g水
C.只需要托盘天平和量筒两种仪器 D.把食盐倒入量筒中搅拌溶解
科目:初中化学 来源:山西省吕梁市2019-2020学年九年级下学期3月线上月考化学试卷 题型:单选题
下列所描述的现象或变化中属于物理变化的是( )
A.用氢氧化钠干燥O2、N2等 B.石蕊试液遇酸性溶液变为红色
C.石灰浆抹墙后,墙壁变硬 D.用生石灰制熟石灰
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:中考题原创:我国公布《稀土行业规范条件》 题型:填空题
包头和赣州是我国南北稀土的主要产区和产业聚集区域。稀土元素是储量稀少的一类金属的统称,共有17种特殊金属元素,有“工业维的生素”美誉,广泛应用于电子、军事、石油化工等领域。则回答:
(1)稀土元素又称“21世纪黄金”,镧(La)与钇(Y)两种稀土元素的本质区别在于____不同。已知57号元素镧的相对原子质量为139,则镧元素的质子数为____,中子数为____。
(2)近年来化学家合成了许多新型合金材料,满足现代尖端科学的发展需求。稀土系储氢合金是一类能够大量吸收氢气,并与H2结合成金属氢化物的材料,此过程发生了_____变化(填“物理”、“化学” ),请说明储氢合金所具有的优点有哪些?______________。
(3)经研究发现镧和镍的一种合金是性能优良的储氢材料,用于解决氢气的储存和运输困难问题。则镧镍合金属于________(填“纯净物”、“混合物”),其熔点比镧和镍要_____,填“高”或“低”),硬度比镧和镍要_____(填“大”或“小”)。
(4)稀土元素铕(元素符号为Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为______。
(5)稀土金属的特有性质在很大程度上决定了它们的重要用途,但这不是唯一的决定因素,还需要考虑的因素有(至少两点)___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:四川省南充市西充县义兴片区2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
芯片是电脑、“智能”加点的核心部件,它是用高纯度硅制成的.下面是生产单质硅过程中的一个重要反应:,该反应的基本类型是( )
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:中考题原创:鉴别化学肥料的简易方法 题型:科学探究题
某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动.他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:
(1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管,观察,从外观上即可与其他化肥区分出来的是 。
(2)步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是 。
(3)步骤三:再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是 ,由此可知,在使用该类化肥时,要避免与 (填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以防降低肥效。有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是 。
A 硝酸钡溶液 | B 氯化钠溶液 | C 酚酞溶液 | D 稀盐酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型:科学探究题
科学探究Ⅰ:某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图所示),实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊,后逐渐变澄清(提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水)。
(1)甲装置中发生反应的化学方程式是____。
(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水没有出现浑浊现象,出现这种现象可能的原因是_____。
(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有__(填化学式)。
科学探究Ⅱ:化学实验小组的同学在实验室里发现桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,他们对溶质的成分产生了探究的欲望。
(查阅资料)Ca2+和OH-在水溶液中不能大量共存
(提出问题)这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
(提出猜想)猜想一:NaOH溶液部分变质;猜想二:NaOH溶液完全变质
(实验探究)
(1)氢氧化钠溶液变质的原因为_________(用化学方程式表示)。
(2)小华设计了如下实验进行探究,请根据表中内容填写:
实验步骤 | 现象 | 结论 | |
步骤一 | 取少量NaOH溶液样品于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想____成立 |
步骤二 | 过滤,向滤液中滴加酚酞溶液。 | 酚酞溶液变红 |
如果步骤一中白色沉淀由两种物质组成,则两种物质是:________(填化学式);步骤二中根据酚酞溶液变红这一现象证明样品中含有____(填字母)。
A CaCl2 B Na2CO3 C NaOH D Na2CO3和NaOH
(实验反思)
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液,③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代步骤一中CaCl2溶液的是____(填序号)。
(2)步骤二中用另外一种试剂代替酚酞溶液也能得出同样的结论,发生反应的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型:单选题
以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是
A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入
C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入
D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:中考题原创:农作物秸秆大有作为 题型:科学探究题
中国石油化工集团公司对秸秆制乙醇生产技术获得重大突破,可为万吨级示范装置的建设提供技术支撑。某化学兴趣小组对“秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开以下探究活动:
(查阅资料)我国现已成为世界上第三大生物燃料乙醇生产国和应用国。乙醇俗称酒精,其化学式为C2H5OH。用乙醇做燃料,在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水。
(提出猜想)该小组根据乙醇的成分猜想秸秆中主要含有碳元素和氢元素。
(设计实验)设计并利用如图装置进行实验,观察实验现象,请完善实验记录:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)将秸秆烘干,粉碎后放在直玻璃管中 (2)通入一会儿氧气,再点燃酒精灯。 | (1)秸秆燃烧,直玻璃管内有水雾产生。 | 生成物中有____。 |
(2)还能够观察到澄清石灰水__________。 | 生成物中有CO2。 |
(结论与解释)(1)将秸秆烘干的主要目的是:①干燥,使其容易燃烧;②______________。
(2)根据以上探究,该小组得出结论:秸秆中一定含有C、H、O三种元素。你认为这种说法是否正确,并阐述你的理由:___________________________________。
(拓展应用)科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物。植物秸杆的主要成分是纤维素,化学式为(C6H10O5)n,在适当催化剂作用下与水作用生成葡萄糖(化学式为C6H12O6);再将葡萄糖在一定条件下发酵转化为乙醇。请写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式为:___________________,该反应的基本类型为_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:中考题原创:2013年度背景资源“中考题原创”(八则) 题型:科普阅读题
某地屠宰厂发生液氨泄漏事故,经环保监测人员对现场空气进行监测,发现空气中氨气浓度远高于国家标准参考值35mg/m3。所幸救援及时,没有造成燃爆和中毒事件。请阅读资料,回答问题:
(资料查阅)
①氨气是一种有强烈刺激性气味的有毒气体,对人体黏膜和皮肤有强刺激、腐蚀性;
②液氨是由氨气加压降温液化而成极易液化成的,液氨泄漏后极易挥发出氨气;无色的液氨常用于冷库制冷;
③人一旦吸入氨气易中毒,而且与空气混合浓度达到一定比例后,极易发生爆炸。
(1)如果氨气不慎泄露,在关闭阀门和防止明火的前提下,喷洒大量水雾即可。由此可知氨气可能具有的一条性质是________________;
(2)消防队员迅速组织转移事故周边的居民,则要求的正确处置方法是_________;已知氨气的化学式为NH3,其相对分子质量为_____。有人认为只要逃离到地势高的地带,就能保障人员安全,你对此的看法和理由是_____________;
(3)迅速使用水枪稀释泄露中心周边,利用氨气与水溶解后转化为没有危害的氨水的特性。取少量氨水,滴加几滴无色酚酞溶液,可观察的现象为_________,则说明氨水呈___(选填“酸”、“中”或“碱”)性,因此还对氨水需要进一步中和处理,防止污染环境。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com