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    现有铁、盐酸、氧化铁、氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、氯化钾溶液六种物质，两两混合能发生反应的组数有＿＿＿＿组，其中是复分解反应的有＿＿＿＿ 组，写出有固体生成的复分解反应化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。



    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室配制100g10%的氯化钠溶液，有关实验操作不正确的是    （    ）

    A.用托盘天平称取10.0g氯化钠     B．用量筒量取90.0mL 的水

    C.将称取的氯化钠倒入量筒中溶解   D．将配制的溶液装入试剂瓶中，贴上标签

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在25 ℃时，向饱和的澄清石灰水中加入少量氧化钙，恢复到25 ℃时，关于该溶液的下列说法中正确的是（    ）

    A．溶质的质量不变            B．溶质的质量减少

    C．溶质的质量分数减小        D．溶质的质量分数增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    按下列装置实验，不能达到对应目的的是（　　）

    A、收集H2   B、O2验满  C、配制20%的Ca(OH)2溶液  D、除去CO中的CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有下列物质① 陶瓷 ②碳酸氢铵 ③乙醇 ④熟石灰 四种物质，用序号填空

    （1）常用来改良酸性土壤的是＿＿＿＿（2）可用来代替汽油作汽车燃料的是＿＿＿

    （3）属于无机非金属材料的是＿＿＿＿（4）一般难与其它物质发生复分解反应的是＿

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是

      A．混合物变为纯净物  B．分子间的空隙增大 C．化学性质发生变化 D．分子总数增加

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是北京本地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果

        最不明显的是

        A．减少汽车的保有量

        B．植树造林

        C．用风能与太阳能发电替代燃煤发电

        D．减少工业生产中二氧化碳的排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    构建知识网络是学习化学的重要方法之一．某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后，归纳的知识网络如图，图中“-”两端的物质可以反应．请帮助该同学进行完善和纠正．

    （1）图中的A类物质可能是                          。

    （2）该同学针对金属和酸的反应，写出了下面一个化学方程式：Cu+H2SO4（稀）═CuSO4+H2↑，有的同学认为该化学方程式不正确，理由是                                     。

    （3）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是                    和               （填名称或俗称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    马航MH370失联，牵动着亿万中国人的心，中国积极组织搜寻。下列做法涉及化学变化的是（   ）

    A．为了拍照 卫星变轨      B．为了寻找黑匣子使用拖曳声纳

    C．为了定位使用北斗系统   D．为了检验海上碎片进行化验分析

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