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利用化学知识对下列说法进行判断,其中正确的是

A. 咀嚼米饭时会出现甜味,这一过程属于物理变化

B. 绿色植物合成葡萄糖的过程中将太阳能转化为化学能

C. 要提高澄清石灰水的溶质质量分数,可以升高该溶液的温度

D. 向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀是化学变化

B 【解析】A、咀嚼米饭时会出现甜味,是淀粉转化为麦芽糖的缘故,属化学变化,错误;B、植物的光合作用是能量转化过程,是光能转化为化学能,正确;C、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,提高澄清石灰水的溶质质量分数应该降温,错误;D、向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀是盐析现象,不是蛋白质变性导致,错误。故选B。
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市蜀山区2018届九年级质量调研检测(二)化学试卷 题型:单选题

(题文)正确的实验操作对实验结果和人身安全非常重要。下列实验操作错误的是( )

A. 熄灭酒精灯 B. 监控氧气流速

C. 称量氢氧化钠固体 D. 稀释浓硫酸

C 【解析】试题分析:A、用灯帽盖灭,符合操作要求,正确;B、氧气不易溶于水,可通过观察气泡来确定氧气流速,操作正确;C、天平为左物右码,且氢氧化钠具有吸水性和腐蚀性需用玻璃器皿盛装后称量,操作错误;D、浓硫酸稀释时放出大量的热,因此将浓硫酸缓慢加入水中并不断搅拌,操作正确。

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科目:初中化学 来源:内蒙古呼伦贝尔市牙克石市2018届九年级中考5月模拟化学试卷 题型:单选题

下列有关水的说法正确的是

A.电解水时产生的气体的质量比是1:2 B.可用水区分CaO和CaCO3

C.硬水经过活性炭吸附变为纯净水 D.海洋有大量的水,所以不必节约用水

B 【解析】 试题分析:电解水时产生的气体的质量比是1:8,A错误;用水区分CaO和CaCO3,CaCO3不溶于水,B正确;.硬水经过活性炭吸附仍为混合物,C错误;海洋有大量的水,但必有限,必须节约用水,D错误。

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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级模拟考试(三)化学试卷 题型:流程题

工业烟气脱硫是将烟气中含有的二氧化硫除去。采用“双碱法”脱硫的工业流程如下。下列说法错误的是

A. 流程中有三种元素化合价发生改变

B. 理论上如果生成13.6gCaSO4,那么实际吸收的SO2质量应该是6.4g

C. NaOH溶液喷成雾状的目的是增大接触面积,充分吸收SO2

D. 吸收塔中发生反应的基本类型是复分解反应

AD 【解析】A.单质中元素的化合价为零,化合物中元素的化合价代数和为零。二氧化硫中硫元素显+4价,硫酸钙中硫元素显+6价;氧气中氧的化合价为零,化合物中氧的化合价为-2价;流程中只有氧、硫两种元素化合价发生改变,错误;B. 据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变,生成CaSO4与吸收的SO2中,硫元素的质量相等;要生成13.6gCaSO4,设实际吸收的质量应该是x;CaSO4 ~ ...

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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级模拟考试(三)化学试卷 题型:单选题

下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是

A. 放在空气中的木桌椅没有燃烧,是因为木桌椅不是可燃物

B. 住房失火,消防队员用水扑灭,是为了降低可燃物的着火点

C. 油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度

D. 防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离

D 【解析】A、置于空气中的木桌椅没有燃烧是因为温度没有达到可燃物的着火点,错误; B、可燃物的着火点是不能降低的,应该是降低温度至可燃物的着火点以下,错误; C、油锅着火用锅盖盖灭是隔绝氧气,错误; D、防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离

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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级模拟考试(三)化学试卷 题型:单选题

成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )

A. 绳锯木断 B. 滴水成冰 C. 死灰复燃 D. 聚沙成塔

C 【解析】A、绳锯木断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化; B、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化; C、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化; D、聚沙成塔过程中没有新物质生成,属于物理变化。 故选C。

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科目:初中化学 来源:湖北省咸丰县2018届九年级理化第一次质量检测化学试卷 题型:填空题

实验室有甲乙两瓶无色溶液,其中一瓶是稀硫酸,另一瓶是氢氧化钠溶液。下面所提供的四种试剂中,其中不能将它们鉴别出来的是___________( A.Na2SO4 溶液 B.紫色石蕊试液 C.K2CO3 溶液 D.硫酸铜溶液)

A 【解析】稀硫酸显酸性,氢氧化钠溶液显碱性。A. Na2SO4溶液与稀硫酸、氢氧化钠溶液都不反应,无现象,不能鉴别出稀硫酸与氢氧化钠;B. 紫色石蕊试液遇稀硫酸变红,遇氢氧化钠溶液变蓝,能鉴别出稀硫酸与氢氧化钠;C. K2CO3 溶液与稀硫酸反应生成气体而冒气泡,K2CO3 溶液与氢氧化钠溶液不反应,无现象,能鉴别出稀硫酸与氢氧化钠;D. 硫酸铜溶液与稀硫酸不反应,无现象, 硫酸铜溶液与氢...

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科目:初中化学 来源:河南省2018年九年级化学第三轮复习综合训练化学试卷 题型:简答题

下图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。

(1)取10mL该硫酸可配制成9.8%的硫酸____________________g。

(2)取适量该硫酸与锌反应可生成S02气体:Zn+2H2SO4 (浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O。反应一段时间后,还可能生成另一种气体,请解释其原因。_______________

184 随着硫酸的消耗和水的生成,硫酸变稀,锌与稀硫酸反应能生成氢气 【解析】(1)依据稀释前后溶质的质量不变,可设配置溶液的质量是x,10ml×1.84g/ml×98%=x×9.8%,则:x=184g; (2)由浓硫酸与锌反应的方程式Zn+2H2SO4 (浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O可以看出随着硫酸的消耗和水的生成,硫酸变稀,这时就会发生锌与稀硫酸反应能生成氢气。 ...

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2018年质量调研检测(一)化学试卷 题型:计算题

取某原煤样品 100g 在氧气中充分燃烧,生成二氧化硫用 32g10%的氢氧化钠溶 液恰好完全吸收(SO2+2NaOH= Na2SO3+H2O),请计算该煤中硫元素的质量分数____________。

1.28% 【解析】【解析】 32g 10%的氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量为32g×10%=3.2g 设氢氧化钠吸收的二氧化硫的质量为x SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O 64 80 x 3.2g x=2.56g 2.56g二氧化硫中硫元素的质量为2.56g× ×100%=1.28g 该煤样中硫元素的质量分...

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