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想想与铁有关的知识.请回答下列问题:
(1)铁生锈的主要条件是铁与
 
 
直接接触.
(2)不锈钢是一种
 
(填“合金”或“金属”).
(3)相同温度下,取大小相同、表面光亮的Fe、Mg、Cu三种金属薄片,分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中,现象如下:
金属FeMgCu
与盐酸反应现象放出气泡速率较慢放出气泡速率较快无明显现象
①上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是
 

②从上述探究实验可知,Fe
 
(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反应.若反应,请写出反应的化学方程式
 
考点:金属锈蚀的条件及其防护,金属活动性顺序及其应用,酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据已有的知识进行分析,铁在与水和氧气并存时易生锈,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此解答.
解答:解:(1)铁生锈的主要条件是铁与水和氧气并存,故填:水,氧气.
(2)不锈钢是一种合金,故填:合金.
(3)①Fe放出气泡速率较慢、Mg放出气泡速率较快、Cu无明显现象,说明上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是Mg>Fe>Cu,故填:Mg>Fe>Cu.
②从上述探究实验可知,Fe在铜的前面,能跟CuSO4溶液反应,生成硫酸亚铁和铜,故填:能,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关分子、原子的说法中正确的是(  )
A、分子是由原子构成的,因此,分子一定比原子大
B、汞是由汞原子构成的,因此,保持汞的化学性质的最小粒子是汞原子
C、分子、原子的根本区别是否可以保持物质的化学性质
D、化学变化中,分子和原子都发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列错误操作容易导致的后果.
(1)倾倒液体时标签未向着手心
 

(2)把块状药品垂直投入直立的试管中
 

(3)用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
 

(4)实验剩余的药品放回原瓶
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在空气中充分燃烧,生成物在室温下全是气体的是(  )
A、磷B、氢气C、碳D、石蜡

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素X、Y可组成两种化合物A和B,在A中X的质量分数为50%,在B中X的质量分数为40%,已知A的化学式为XY2,则B的化学式为(  )
A、XY
B、X2Y
C、XY3
D、X3Y

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科目:初中化学 来源: 题型:

把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是(  )
物质ABCD
反应前的质量/g208211
反应后的质量/g待测1921
A、物质D一定是催化剂
B、反应后密闭容器中A的质量为28g
C、反应中,物质B和物质C质量比为19:2
D、该反应为化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味B.水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,明矾的作用是.为了除去水中的色素和异味可用,静置一段时间后,进行
 
(填操作名称)除去固体小颗粒,然后再通入氯气杀菌消毒,得到自来水,该过程发生
 
变化(填“物理”或“化学”).
(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入
 
进行检验.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用
 
的方法.
(4)若过滤操作中,经几次过滤后,滤液仍浑浊,可能的原因有
 
(只回答一种可能).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的
B、二氧化碳是由碳和氧气混合而成的
C、二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的
D、一个二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表中所列实验操作不当,或缺少试剂,或选用试剂不对而造成实验失误,请你写出每个实验失误的主要原因.
失误的实验失误的原因
(1)用高锰酸钾制氧气时水槽中的水呈紫
(2)铁丝在氧气中燃烧后集气瓶底炸裂
(3)用双氧水制氧气时,短时间内没有气泡
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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