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    在反应2A+B=3C+2D中，A和B的相对分子质量之比为3：5，已知36克A完全反应，生成12克D，则可求A和C的相对分子质量之比为
     
    ．
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据A和B的相对分子质量之比为3：5和2A+B=3C+2D，可知参加反应A、B的质量比，利用36克A完全反应，生成12克D，求出参加反应B的质量以及生成C的质量，从而求出A和C的相对分子质量之比进行解答．
    解答：解：A和B的相对分子质量之比为3：5和2A+B=3C+2D，可知参加反应A、B的质量比（2×3）：5=6：5，所以36gA完全反应，则参加反应B的质量为30g．生成C的质量为36g+30g-12g=54g．
    设A和C的相对分子质量分别为x、y．
    则A和C质量比：2x：3y=36g：54g
    所以x：y=1：1．
    故答案为：1：1．
    点评：解答本题的关键是要知道计算质量时与化学式前面的系数无关，计算相对分子质量时与化学式前面的系数有关．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有棉花、滤纸、活性炭三种材料，请在下文中选择合适的位置填入并完成必要的说明：
    （1）实验室加热高锰酸钾制氧气时，试管口要塞
     
    ，其目的是
     
    ；
    （2）在实验室中净化浑浊的河水要用
     
     进行过滤操作，以便除去
     
    （填“可溶性”或“不溶性”）的固体杂质．
    （3）能同时对水中的杂质起过滤、吸附作用的是
     
    ，它
     
    （填“能”或“不能”）除去部分可溶性的杂质和水所带的异味．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体内的血红蛋白起着载体的作用，主要是携带
     
    和
     
    ．人体缺少维生素A会患
     
    ，缺碘易患
     
    疾病．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”时，有下列两种操作方法：
    操作①：把二氧化锰慢慢加入装入过氧化氢溶液的试管中；
    操作②：把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中；
    请回答下列问题：
    （1）两种操作的实验现象是否相同？其中，能控制反应速度，得到平稳的氧气流的是
     
    ；
    （2）由实验可知：二氧化锰能
     
    （填“加快”或“减慢”）过氧化氢分解的速度；
    （3）操作①中，当反应停止后，往试管中继续加入过氧化氢溶液，反应
     
    （填“能”或“不能”）继续进行．把反应前后的二氧化锰的质量进行对比，发现质量
     
    （填“有”或“没有”）发生改变．把试管中的固体取出，然后再加到过氧化氢溶液中，
     
    （填“能”或“不能”）起催化作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是表示某化学反应的微观示意图，其中“〇”和“●”分别代表不同元素的原子．

    （1）该反应所属的基本反应类型是
     
    ；
    （2）由图可获得的信息是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    煤中的主要元素是碳，如果我们把煤燃烧当作碳燃烧来理解，请你写出煤在煤炉里燃烧的过程中可能发生反应的化学方程式（写三个）
    （1）
     
    ；  （2）
     
    ；（3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在室温时，向氯化钠饱和溶液中加入少量氯化钠晶体，则正确的是（　　）
    ①溶液质量增加  ②溶质的质量分数增大  ③溶剂质量不变
    ④晶体质量不变  ⑤晶体质量减少        ⑥溶质的溶解度增大．
    A、①②B、③④C、①⑤D、②⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在同一原子中其数目一定相等的是（　　）
    A、中子数和质子数
    B、核电荷数和核外电子数
    C、中子数和核外电子数
    D、核电荷数和中子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A、镁条在空气中燃烧，生成白色固体
    B、蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
    C、红磷在空气中燃烧，冒出大量的白烟
    D、铁丝在空气燃烧，火星四射，生成黑色固体，发出大量的热

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