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如图是水的电解实验装置图.

(1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是      ,体积比约为   
(2)该实验证明了水是由        组成的.
(3)下列行为,不利于保护水资源的是     (填序号).
A.工业用水重复使用
B.大量使用化肥和农药
C.加强城市污水处理系统的建设
D.用喷灌方法给农作物浇水
(1)氢气;氧气;2:1;(2)氢元素和氧元素;(3)B.

试题分析:(1)电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,能使带火星的木条复燃,是氧气;与电源负极相连的试管内的气体体积多,能燃烧,是氢气;则与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是氢气、氧气,且两者的体积之比大约是2:1.
(2)电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的.
(3)A、工业用水重复使用是节约水资源的具体体现,有利于保护水资源,故选项不符合题意.
B、大量使用农药和化肥,会造成水体的污染,不利于保护水资源,故选项符合题意.
C、加强城市污水处理系统的建设,可以减少水体污染,有利于保护水资源,故选项不符合题意.
D、用喷灌方法给农作物浇水是节约水资源的具体体现,有利于保护水资源,故选项不符合题意.
故选B.
点评:本题难度不大,掌握电解水的实验现象、结论(正氧负氢、氢二氧一)、了解保护水资源的措施(节约用水、防止水体污染)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

今年的中央一号文件指出,水是生命之源、生产之要、生态之基。
(1)科学家卡文迪许不仅研究了空气的组成,还第一个把水分解为氢气和氧气,并测定了两者的体积比
           。右图中气体A的化学式         。实验证明了水是由                   组成的化合物。

(2)目前我国水资源的现状是水资源短缺、水污染和水资源浪费严重。一般情况下,正常雨水的pH值约为5.6,则酸雨的pH值会         5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物质主要是         气体。
(3)水是重要的分散剂,许多物质能在水中分散。医疗上常用的生理盐水,其溶质是            
(4)用“活性炭 + 超滤膜 + 紫外线”的组合工艺可以获得直饮水。其中活性炭起          作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:

(1)A为________极;试管乙中产生的气体是________,该实验说明水是由________组成的。
(2)甲管与乙管中产生的气体体积比是__________,在相同条件下氧气的溶解度大于氢气的溶解度,实验中测得结果比理论值会偏___________(填“小”或“大”);
(3)该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是_______________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

电解一定量的水,当某一电极上产生5 ml气体时,另一电极产生的气体体积可能是
A.2.5 mlB.5 mlC.10 mlD.15 ml

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管a收集到的气体是_____,通过该实验得出的结论是______,该变化过程中是将转化为化学能。该反应的表达式为_______________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是最普通、最常见的物质之一。
(1)“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是          (填字母序号)。
A.河水B.自来水C.矿泉水D.蒸馏水
(2)电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为        。
(3)水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品,反应原理为: 2NaCl+2H2O2NaOH+H2
①20℃时,NaCl 的溶解度是36 g。该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为       
②烧碱可用于处理硫酸泄漏,反应的化学方程式为          。
(4)水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在潮湿的空气中(如图所示),一段时间后,观察到导管内液面下降,导管口有气泡冒出,关闭 K。请解释导管内液面上升和下降的原因:       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是生命之源,没有水就没有生命
(1)从物质的分类角度分析,水不属于        (填字母)。
A. 单质   B. 氧化物   C. 化合物  D. 纯净物  
(2)如图为电解水的实验,A试管中收集到的气体为         ,反应的文字表达式为                         ,此实验可以说明水是由                组成。从能量转化角度分析,电解水是将          能转化为            能。

(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色   b.不得有异嗅异味  c. 水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒①①前两个指标可以利用            的吸附作用(填物质名称)而达到;
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示:

由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、         过程而达到。
③水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中区分硬水与软水用            。
(4)右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是          

A.使水的化学性质发生改变      B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔            D.可以将硬水软化
(5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议:__________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)根据下图实验,回答以下问题。

(1)写出A装置中反应的化学方程式                                           
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花,放入集气瓶B中,观察到的现象是               
(3)写出C装置中反应的化学方程式                                          ,其中水的作用为                                                       
(4)河水经过D装置后得到的水是           (填“纯净物”或“混合物”)。
(5)下列叙述中不正确的是                 
A.水体污染会危害人体健康
B.生活中养成良好的用水习惯
C.工业废水经过处理达标后再排放
D.禁止使用农药、化肥,以免造成水体污染

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在宇宙飞船的发动机内,氢气和氧气燃烧生成水的过程中,产生了大量的热供宇宙飞船使用。结合右图判断下列说法不正确的是(  )
A.氢气在氧气中燃烧生成水的实验,说明水是由氢氧两种元素组成的
B.氢气在氧气中燃烧生成水的过程,分子种类发生了变化
C.氢气在氧气中燃烧生成水的过程,原子种类也发生了改变
D.化学变化的实质是分子的划分,原子重新组合的过程

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