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    实验室用15%的氢氧化钠溶液中和100g硫酸溶液，共消耗氢氧化钠溶液40g，反应后溶液呈中性．试求：
    （1）100g硫酸溶液中含H2SO4的质量？
    （2）该溶液溶质的质量分数？
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
    分析：根据题意，氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水，用15%的氢氧化钠溶液中和100g硫酸溶液，共消耗氢氧化钠溶液40g，反应后溶液呈中性，结合溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数、反应的化学方程式进行分析解答即可．
    解答：解：设100g硫酸溶液中含H2SO4的质量为x，生成硫酸钠的质量为y，
    2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
    80      98    142
    40g×15% x     y
    （1）
    80
    98
    =
    40g×15%
    x
         x=7.35g
    （2）
    80
    142
    =
    40g×15%
    y
        y=10.65g
    该溶液溶质的质量分数为
    10.65g
    100g+40g
    ×    100%≈7.6%．
    答：（1）100g硫酸溶液中含H2SO4的质量为7.35g；（2）该溶液溶质的质量分数为7.6%．
    点评：本题难度不大，掌握根据化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题，解题时要注意解题的规范性．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    生石灰是白色的块状物，应用非常广泛．
    （1）生石灰的主要成分为（填化学式）
     
    ；
    （2）在食品包装中，常用生石灰作干燥剂，其干燥原理是（用化学方程式表示）
     
    ；
    （3）在农村，生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒．畜禽出栏后，将生石灰用水调成20%的石灰乳，涂刷墙面和地面．某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒，一段时间后发现猪的蹄部干燥开裂，有的甚至出现灼伤、溃疡，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、人体缺乏维生素A会引起坏血病
    B、塑料保鲜膜属于有机合成材料
    C、食用的水产品可用甲醛水溶液侵泡、保鲜
    D、钾、铁、锌、碘都是人体所需的微量元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从C、H、O、Na、Ca、Fe等6种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式等化学用语按下列要求填空：
    （1）两个亚铁离子
     
    ；
    （2）烙制糕点所用发酵粉的主要成分之一是
     
    ；
    （3）标出氧化铁中金属元素的化合价
     
    ；
    （4）最简单的有机物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自来水厂常用氯气消毒杀菌，用明矾、氯化铁等絮凝剂净化水．以硫铁矿（主要成分为FeS2）为原料制备氯化铁晶体（FeCl3?6H2O）的工艺流程如下：

    回答下列问题
    （1）已知焙烧阶段就是硫铁矿燃烧，生成物是氧化铁和二氧化硫，试写出该反应化学方程式
     
    ；硫铁矿进行燃烧之前要将其粉碎，其目的是
     
    、
     
    ．
    （2）流程中需用30%的盐酸“酸溶”焙烧后的残渣．试写出其主要化学方程式
     
    ．“酸溶”时可改用硫酸吗？
     
    （填写“行”或“不行”），原因是
     
    ．
    （3）实际上焙烧阶段很难做到将硫铁矿完全反应，因此酸溶后的混合物中有FeCl2，试写出其在氧化阶段与氯气（Cl2）反应的化学方程式
     
    ．
    （4）二氧化硫能形成酸雨，危害环境．常用下列方法除去：
    方法1：用氨水中吸收二氧化硫．氨水的pH
     
    7（填写“＞”“=”或“＜”）．已知氨水与二氧化硫反应可生成A：（NH4）SO3、B：NH4HSO3，则氨水充分吸收二氧化硫所得的产物为
     
    （填写“A”或“B”）
    方法2：用石灰石悬浊液中，在空气作用下生成硫酸钙和二氧化碳，从而除去二氧化硫，写出反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧化铝（Al2O3）、氮化铝（AlN）都是一种重要的无机非金属材料，广泛应用于矿业生产和集成电路生产领域，某化学小组进行氮化铝的制备并测定其含量的实验如图．
    【实验一】：制备氮化铝
    【资料卡1】实验室常用饱和亚硝酸钠与氯化铵溶液反应制取纯净的氮气．反应的化学方程式为：
    NaNO2+NH4Cl=NaCl+N2+2H2O（此反应是放热反应），Al2O3+3C+N2
     高温 
    .
     
    2AlN+3CO
    试回答：
    （1）装置中A部分的分液漏斗与蒸馏瓶之间连接的导管所起的作用是
     
    （填编号）
    A．防止NaNO2饱和溶液蒸发  B．保证实验装置不漏气  C．使NaNO2饱和溶液容易滴下
    （2）加入药品前必须进行的一个实验步骤是
     
    ，加热片刻后，即应移去酒精灯以防反应物冲出，其原因是
     
    ；
    （3）上述实验装置存在一些不足，请指出
     
    ；
    （4）在制取氮化铝时由于反应不完全，氮化铝产品中所含杂质除了氧化铝以外还可能存在
     
    （填化学式）．
    【实验二】含量测定
    【资料卡2】已知氮化铝和NaOH溶液能反应，其反应方程式为：
    ①AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑
    ②氧化铝也能与氢氧化钠溶液反应而全部溶解，但不生成气体．
    现用图二中所示的一些装置来进行相关实验，根据反应中所生成氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数，（实验中导管体积忽略不计）．
    （1）实验操作为：a、往锥形瓶中放入适量的AlN样品；b、打开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过 量的浓NaOH；c、检验装置气密性；d、测定收集到水的体积．正确的操作顺序为：
     
    （用a、b、c、d字母表示）．
    （2）广口瓶中的试剂x宜选用
     
      （填写序号）．
    A．稀硫酸       B．酒精        C．植物油       D．水
    （3）若广口瓶内的液体没有装满（上方留有少量空间），则实验测得 NH3体积将
     
    （选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    （4）老师指导小组的学生说，这种装置测定AlN的质量分数，会引起测定值偏高，理由是：
     
    ．
    【数据处理】实验小组用改进装置（图三），称取10.00g样品，测得氨气3.36L（标准状况）．则该样品中的AlN的质量分数为
     
    ．（写出计算过程，共3分）（氨气的密度为：0.7588g/L）．
    【拓展提高】查阅资料得知，氨气能被硫酸吸收，反应如下：2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4若改用如图4装置进行同样实验，通过测定装置C中浓硫酸的增重来确定样品中AlN的质量分数．C装置中的干燥管作用是
     
    ，你认为测定的结果会
     
    （填“偏高”或“偏低”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年11月，某快递公司违反国家规定快递有毒化学品，因化学品泄露，导致多人伤亡，被称为“夺命快递”，“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯（化学式为C3H5FO2），是有毒液体，在燃料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途．
    （1）氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是
     
    ．
    （2）有人说这“都是化学惹的祸”，你如何评价？
     
    ．
    （3）一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒，如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg（氟元素都来自氟乙酸甲酯），通过计算说明接触该污染物品的成年人会不会急性中毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”实现碳循环（如图1所示）．

    某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如图2装置探究上述设想的反应原理是否可行．
    （1）能证明装置A“释放CO2”的现象是
     
    ．
    （2）装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是
     
    ．
    （3）上述反应结束后，小组同学对D中固体的成分进行探究，以证明是否“捕捉”到CO2．
    【猜想与假设】
    D中的固体可能为：Ⅰ．只有氧化钙；Ⅱ．氧化钙与碳酸钙；Ⅲ．只有碳酸钙
    【进行实验】
    ①甲同学从D中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，震荡，有白色不溶物，甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立，乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是
     
    ．
    ②乙同学从D中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热，继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生，乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想Ⅰ成立，丙同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立，理由是
     
    ．
    ③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成他的实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论
     

     
     

     
    		猜想Ⅱ成立
    （4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的，该设想的优点有
     
    （填字母序号）．
    A．原料易得     B．充分利用太阳能     C．释放出的CO2可作为资源加以利用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是治理汽车尾气反应的微观过程．图中单质是
     
    （填名称）；化学方程式为
     
    ．反应物的微粒个数比为
     

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