下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
考点： 原子结构示意图与离子结构示意图．
专题： 化学用语和质量守恒定律．
分析： 根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
解答： 解：A、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误．
B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．
C、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确．
D、质子数=核外电子数=11，为原子，故选项错误．
故选：C．
点评： 本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
人类的生产和生活都离不开金属。
Ⅰ．金属元素在自然界中分布很广，在地壳中主要以矿物形式存在。下列矿石的主要成分不属于氧化物的是 （填序号）。
Ⅱ．铁是应用最广泛的金属。
（1）右图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和 ；写出有铁生成的化学方程式 。
（2）某兴趣小组在实验室中模拟炼铁的化学原理，用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如右图。
①实验中玻璃管里固体粉末的颜色变化是 ，澄清的石灰水中发生反应的化学方程式是 。
②该装置有何不妥？ 
。
（3）该化学兴趣小组的同学利用改正后的装置
进行探究用500g含氧化铁质量分数为70%的赤铁矿，可以炼出含杂质4%的生铁多少克？
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术：
① 二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇(CH4O)外，还生成一种常温下
为液态的化合物，写出反应的化学方程式 ，
②从图中分析得出的下列结论中，正确的是 (填序号)
A．该技术符合低碳经济的理念．B．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰．
C．该技术有助于缓解全球面临的能源危机．
③尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用．人们控制条件可以使CO2和物质M
发生反应：CO2+2M═
CO(NH2)2+H2O，物质M的化学式为 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是
A．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化
B．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子
D．燃烧是发光、放热的变化，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据下列装置图回答问题。
(1) 写出图中标示仪器的名称：① ，② 。
(2) 在B装置中用高锰酸钾制取O2的化学方程式为 
，
用向上排空
气法收集O2，验满的方法是 。
(3) 若按B→C→D→E顺序连接装置，制取O2并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为a→b→c→d→e→g，则C装置中发生反应的化学方程式为 。D装置处观察到的现象为 。
(4) 实验结束，应先撤离g处导管，再熄灭酒精灯。如果先熄灭B、C两处酒精灯，则D中观察到的现象有： 。(写一点)
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科目：初中化学 来源： 题型：
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示：
下列说法正确的是（ ）
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| A． | 乙可能是单质 |
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| B． | 在该反应中丁一定没有参加化学反应 |
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| C． | 该反应可能是置换反应 |
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| D． | 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
把铝箔放入CuSO4溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出．同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验．其中没有价值的是（ ）
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| A． | 小宇推测气体是氢气并检验 | B． | 小琪猜想CuSO4溶液呈酸性并测定 |
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| C． | 小寒认为气体是二氧化碳并检验 | D． | 小梁认为试剂变质，更换后再实验 |
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