氧气是生产生活中重要的物质。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_______(填序号)。
A.医疗急救 B.食品防腐 C.航天火箭 .霓虹灯
(2)氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
图I中的反应现象为________________________________________________________,
反应的文字表达式为_______________________________________________________,
集气瓶中加入液体的作用是_________________________________________________
② 图2中的反应现象为________________________________________________________
集气瓶中加入的液体可能是___________________,其主要目的是_________________
③ 木炭在一集气瓶氧气中燃烧后,为了验证其生成物,后续的实验操作和现象是
_______________________________________________________________________
科目:初中化学 来源: 题型:
九年级化学课本中有一幅彩图,其内容是一只可爱的小猫气定神闲地站
在一放在高温火焰上的高分子合成材料上,这一事实可说明此高分子合成材料一
定具有的性质是( )
A.良好的绝热性
B.良好的导电性
C.隔水
D.熔点高
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组的同学们利用下列装置进行实验.实验目的:
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气的体积.试回答:
(1)反应原理(写化学反应表达式)高锰酸钾制氧气 ,铁丝在氧气中燃烧 .
(2)写出仪器①②的名称:① ②
(3)装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填接口处的字母)a→ c → →d.
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科目:初中化学 来源: 题型:
在学完氧气的实验室制法后,老师给小明同学布置任务:通过实验证明“二氧化 锰是过氧化氢分解的催化剂”。小明同学设计并完成了下表所示的探究实验:
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格①___________________________________,
②___________________________________,③___________________________________; (2)老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,他建议小明同学补充设 计了两个方面的探究实验,最终证明了“二氧化锰是过氧化氢的催化剂”。
①第一方面的实验操作中包含了两次固体的称量,其目的是_______________________;
②第二方面的实验目的是____________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对于化学的认识不正确的是( )
| A. | 化学能创造自然界不存在的新物质 |
| B. | 化学能为人类提供新能源 |
| C. | 化学在环境保护中起着重要作用 |
| D. | 化学的发展必然带来人类生存环境的恶化 |
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