实验室配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图:
(1)图中一处明显错误的操作是 (填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。
(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是 。
(3)配制时应选择 (填“10” “50”或 “100”)mL的量筒来量取所需水的体积。
(4)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶
液 g.
科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省宜阳县红旗实验学校初三上学期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2012?岳阳)日常生活中的下列变化属于化学变化的是
A.冰块融化 B.湿衣晾干 C.纸张燃烧 D.玻璃破碎
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省沙河市初三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下说法正确的是
A.溶液一定是均一、无色、稳定的
B.均一、稳定的液体一定是溶液
C.溶液的溶质一定是固体
D.溶液一定是混合物
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列典故或诗词句描述的主要是化学变化的是
A.水滴石穿,金石可镂 B.凿壁借光
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
碳及碳的化合物在生产生活中有着广泛的应用,请你回答下列问题:
(1)乙醇(C2H5OH)可来制造醋酸、饮料、香精、染料、燃料等,医疗上也常用体积分数为70%-75%的乙醇作消毒剂等。一个乙醇分子共有 个原子,氢元素与碳元素的质量比是 ,在乙醇中质量分数最大的元素是 。
(2)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的异味,这是利用了活性炭的 性;
(3)工业炼铁过程中用一氧化碳还原氧化铁,该反应的化学方程式为
(4)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 ;为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳和水的反应,其微观示意图如下所示:
该反应的基本类型为 反应,生成物C和D的分子个数比为 .
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是
A.该反应属于分解反应
B.反应物和生成物中只有一种单质
C.反应中共有两种元素参与
D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:3
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市初三上学期期末模拟(2)化学试卷(解析版) 题型:填空题
(12分)某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数.C为有刻度的玻璃仪器,可装
合适的液体,根据液面位置变化测定气体体积.探究过程如下:
(1)连接实验装置并检查装置气密性,将药品、水装入各仪器中.检查图Ⅱ装置气密性的方法是 .
(2)调整好装置后,再进行的操作还有:
① 记录C的液面位置;
② 待B中不再有气体产生并恢复至室温;
③ 由A向B滴加足量稀硫酸;
④ 调节D的位置至C、D中液面高度一致,记录C中液面位置.上述操作的合理顺序是 (填序号).B中发生反应的化学方程式是 。
(3)经一系列操作,准确称量并记录B中剩余固体物质的质量.“一系列操作”是指过滤、 、 .
(4)计算铜锌合金样品中锌的质量分数.该小组的甲同学根据完全反应后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数;乙同学依据完全反应后生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中锌的质量分数.甲、乙同学要计算出锌的质量分数,都缺少的一个数据是 。
(5)重新实验后,甲、乙同学分别求出锌的质量分数.通过误差分析,化学小组发现乙同学所用数据会导致计算结果偏大,原因是 .
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图像能正确反映其对应操作或实验中某物质质量变化关系的是
A.①电解水实验得到氢气和氧气的质量关系
B.②可燃物燃烧最旺的点为O点
C.③将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧
D.④等质量的锌粉和铁粉,分别与足量的稀盐酸反应
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