【题目】一包白色粉末,由NaOH、Na2SO4、CaCO3、CuCl2、BaCl2、NaCl中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到沉淀和无色滤液。
(2)取实验(1)滤出的沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,产生无色气体,同时溶液变成蓝色。则原白色粉末中一定含有________________________。
根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有______种可能。
为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末的组成为_______________________或_______________________。
【答案】 NaOH、CaCO3、CuCl2 6 NaOH、CaCO3、CuCl2、BaCl2 NaOH、CaCO3、CuCl2、BaCl2、NaCl
【解析】(1)把白色粉末溶解后得无色溶液,可知滤液中一定没有CuCl2,因为CuCl2溶于水会使溶液变蓝;得到沉淀,沉淀可能是碳酸钙或者其氧化铜,可能是氯化钡与硫酸钠反应生成的硫酸钡;(2)(1)中的沉淀加盐酸沉淀全部溶解,产生无色气体,同时溶液变成蓝色。则原白色粉末中一定含有NaOH、CaCO3、CuCl2;由于白色粉末是由两种或两种以上的物质混合而成,故可能是NaOH、CaCO3、CuCl2;NaOH、CaCO3、CuCl2 、BaCl2;NaOH、CaCO3、CuCl2 、NaCl;NaOH、CaCO3、CuCl2 、Na2SO4;NaOH、CaCO3、CuCl2、BaCl2、NaCl;NaOH、Na2SO4、CaCO3、CuCl2、NaCl;共6种可能;取实验(1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则是二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,故粉末的组成为:NaOH、CaCO3、CuCl2、BaCl2或NaOH、CaCO3、CuCl2、BaCl2、NaCl。
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【题目】有核电荷数为1~18的X、Y两元素。X原子的最外层电子数与次外层电子数之差的绝对值等于电子层数,Y元素比X元素的原子多2个最外层电子,则X与Y不可能形成的化合物是
A. XY B. XY2 C. XY5 D. X2Y
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【题目】目前,利用塑料大棚进行温室生产已经普及,使城市居民一年四季都可以吃到新鲜蔬菜,即向大棚中施加一定量的二氧化碳,但二氧化碳的含量要控制一个度,并非越多越好,现就这一问题做如下分析。
(1)请你解释为什么增加二氧化碳含量可以提高作物产量,改善品质?
(2)可采用什么化学方法来增加二氧化碳的含量?写出化学反应的文字表达式。
(3)无限增加大棚里的二氧化碳含量行吗?说明理由。
(4)农业技术人员的建议和做法给了我们什么启示?
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【题目】推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
B. 单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
C. 溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的
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【题目】一定量木炭在盛有氮气和氧气混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO2,测得反应后所得CO、CO2、N2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中氮气的质量分数可能为 ( )
A. 10% B. 30% C. 50% D. 70%
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【题目】生活与化学有着密切的联系。以下叙述中只发生物理变化的是
A. 牛奶变酸 B. 用食醋除去热水瓶内壁上的水垢
C. 云变成雨 D. 抹在墙上的石灰浆逐渐变硬
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【题目】有三种金属M、N、R。其氧化物中只有N的氧化物溶于水,且水溶液pH值大于7,又知R能从AgNO3溶液中置换出Ag,R不溶于盐酸,M能在O2中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质,则M、N、R在金属活动顺序表中的正确位置是( )
A. M、N、(H)、R B. N、M、(H)、R C. R、(H)、M、N D. R、M、(H)、N
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【题目】建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列是对宏观事实的微观解释,不正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中硫接触到氧分子的机率大
B. 夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断地运动
C. 电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子
D. 5mL水和5mL酒精混合后体积小于10mL——分子间有间隔
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【题目】水是生命之源,水与人类的生活和生产密切相关。2016 年 3 月 22 日 “世界水 日”,我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管 理”。请回答下列问题:
(1)天然水中含有很多不溶性物质,除去这些不溶性固体的操作是_______。
(2)要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水,你认为可以用_____________来鉴别。
(3)生活中常用____________的方法来降低水的硬度。
(4)要推进最严格水资源管理,面对生活中水资源浪费或水资源污染现象,你准备怎么做________?
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