【题目】请用化学用语表示:
5个钾原子 , 4个氢氧根离子 , 2个钠离子 , 氧化铝中铝的化合价为+3价 , 氧化亚铁 .
【答案】5K;OH﹣;Na+;2O3;FeO
【解析】解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以5个钾原子,就可表示为:5K;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个氢氧根离子可表示为:4OH﹣;2个钠离子可表示为:2Na+;
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铝中铝的化合价为+3价,故可表示为: 2O3;
氧化亚铁是由显+2价的铁元素和显﹣2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式为:FeO;
所以答案是:5K 4OH﹣ 2Na+ 2O3 FeO
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中错误的是
A. 蒸馏水、硬水和矿泉水都是混合物 B. 铵态氮肥不能与碱性物质混合施用
C. 铁埋在湿润疏松的土壤里容易发生锈蚀 D. 生成盐和水的反应不一定是中和反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误的是( )
A.属于金属元素
B.元素符号为“Si”
C.原子序数为“14”
D.相对原子质量为“28.09”
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气中氧气含量测定的再认识.
【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.
(1)写出红磷燃烧的文字表达式 .
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量.
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大.
【实验改进】
Ⅰ.根据铁在空气中生镑的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈.
Ⅱ.测得实验数据如表
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(3)【交流表达】
铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的文字表达式 .
(4)根据表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是(计算结果精确到0.1%).
(5)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:
①;
② .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关CO2的实验中,能达到实验目的的是( )
A. 将燃着的木条伸入集气瓶中,检验CO2是否收集满
B. 用点燃的方法除去CO2气体中少量CO
C. 将CO2气体通入紫色石蕊溶液中,证明CO2溶于水显酸性
D. 将呼出气体通入CaCl2溶液中,可以看到有白色沉淀生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】可用推拉注射器活塞的方法检查如图中装置的气密性.当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到( )
A.长颈漏斗下端口产生气泡
B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内有液面上升
D.注射器内有液体
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