【题目】(1)化学用语是学习化学的工具,用元素符号和数字表示:
① 3个镁离子__________, ② 2个氮气分子_____,
③ 氧化铁中铁元素的化合价___________,
④ 保持氨气化学性质的最小微粒__________。
(2)用下列字母填空: a. 氧气 b. 活性炭 c. 明矾 d. 干冰
①______是常用于吸附色素 ②______用于人工降雨
③______是一种净水剂 ④______用作火箭助燃剂
(3)写出下列反应的符号表达式:
① 电解水_______________,② 氯酸钾和二氧化锰混和加热制氧气_________,③ 一氧化碳燃烧_______。
【答案】3Mg2+ 2N2 NH3 b d c a H2O
H2+O2 KClO3
KCl+O2 CO+O2
CO2
【解析】
(1)① 离子符号前加数字,表示离子个数;② 化学式前加数字,一般表示分子个数;③ 氧化铁中铁元素的化合价为+3,化合价标在元素符号的正上方;④ 分子是保持物质化学性质的最小微粒。(2)①活性炭具有吸附作用,可除去色素、异味。②干冰升华时从周围吸收大量的热,可用于人工降雨。③明矾溶于水后生成的胶状物,能吸附水中的杂质使杂质沉降来达到净水的目的,明矾是一种净水剂;④氧气支持燃烧,可用作火箭助燃剂。(3)① 电解水生成氢气和氧气。② 氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾、氧气。③ 一氧化碳燃烧生成二氧化碳。
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【题目】从C、H、O、N、S、P、Na、Ca、Fe、Mn、K、Cu等12种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)铵根离子_______;硫酸钠中的阴离子_______;能造成温室效应的气体_______;铁锈的主要成分_______;硝酸钠_______。
(2)细铁丝在氧气中燃烧_______。
(3)实验室加热紫黑色晶体制取氧气______________。
(4)除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜_______。
(5)氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨气_______。
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【题目】写出下列反应的化学方程式。
① 镁条燃燃:___________________________________________.
② 有刺激性气味气体生成的化合反应:_____________________________ .
③ 铁与硫酸铜反应:___________________________________ .
④ 实验室用高锰酸钾制取氧气:___________________________________ .
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【题目】化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。
(1)用适当的化学符号填空。
①人体内含量最多的物质___________; ②用作补钙剂的碳酸钙___________;
③氧气在化学变化中的最小粒子是_________; ④氯化钠中的阳离子_________。
(2)水是生命之泉,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。
①茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是___________(填操作名称)。
②自制净水器中常加入___________(填物质的名称),用于除去水中的异味和色素。
③生活中常用________________来区分硬水和软水。
④如图所示是电解水的实验过程,通电后中间球形容器内液面上升的原因是___________。
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【题目】某兴趣小组用下列流程图所示的流程制取氧气后回收提纯氯化钾和二氧化锰。
(提示:氯化钾溶于水、二氧化锰难溶于水)
回答下列问题:
①实验室称量固体的仪器常用电子天平,若需直接显示所称固体的质量,在放称量纸或烧杯后,需要进行_____________操作(填“校正”“归零”“去皮”)。
②固体1的成份中二氧化锰的质量分数____25%(填 等于、小于 或 大于 )。
③在回收提纯的过程中需要控制水的用量,原因有________(填标号)。
A.提高实验效率 B.保证氯化钾全部溶解
④步骤Ⅱ中的操作m应选择下图中_______(填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃棒的作用是_______ 。
流程图中操作n中,当观察到__________时即停止加热。
⑤实验结束后,称得回收到的氯化钾的质量比理论值小,可能的原因是_____(写一点)
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【题目】解决环境问题需要科技进步,CO2含量过高会引起温室效应,科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质.将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4)的微观过程如图:下列说法错误的是
A. 该反应若能广泛应用,将有助于缓解温室效应
B. 化学反应前后各原子的种类、个数、质量均保持不变
C. 该反应生成了2种化合物
D. CO2与H2恰好完全反应的分子个数比为1:4
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【题目】(1)用合适的化学用语填空
①硫酸根离子______;②可用于急救病人的气体是______;③氯化铵的化学式______;④过氧化氢分子由____构成。⑤写出铁在氧气中燃烧的符号表达式______.
(2)等质量的氧气和二氧化硫的混合气体中,硫元素和氧元素的质量比为_______。
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【题目】空气是一种重要的自然资源。
(1)空气中氧气是对生物生存至关重要的一种成分,它在空气中的体积分数是_______,在自然界中产生氧气的主要途径是_______________。
(2)空气中分离出来的氮气是一种重要的化工原料。下列关于于氮气用途的叙述错误是____。(填序号)
① 灯泡填充气 ② 医疗上在液氮冷冻麻醉条件下做手术
③食物充氮防腐 ④ 用氮气填充“探空气球”
(3)课本中用如图所示装置测定空气里氧气含量,实验中发生反应的符号表达式为________________________________,红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,由此推知氮气的物理性质和化学性质是(各写一条);______________、______________。利用该装置测定氧气含量时实验结果往往偏小,原因是(写一条);______________________________。
(4)农村有句谚语:“雷雨发庄稼”。就是打雷下雨的时候,在闪电的作用下,首先是空气中的氮气与少量氧气发生反应生成NO,再经过一系列的变化转化为农作物所需的肥料。该反应的符号表达式为________________________。
(5)雷雨过后的空气更加清新。原因之一是雷雨时,在雷电的作用下产生大量的空气负离子,被称为“空气维生素”。就是一种空气负离子,符号中右下角的2表示______________________,右上角的2表示_________________________。
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【题目】如图是微信热传的“苯宝宝表情包”。苯(化学式C6H6)和六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是
A. 苯分子由碳、氢两种元素组成 B. 六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1
C. 苯中氢元素的质量分数小于10% D. 六氯苯有6个碳原子和6个氯原子构成
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