某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下:
(1)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2】中含有 种元素,其中钙元素和氧元素的质量比为 5 .
(2)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2】的相对分子质量为 .
(3)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2】中钙元素的质量分数为 .
(4)某幼儿每日服用一定量该葡萄糖酸钙锌口服溶液,若他每日摄入的口服液含15mg葡萄糖酸锌,则同时摄入的钙元素的质量为 mg.
【考点】元素质量比的计算;元素的质量分数计算;化合物中某元素的质量计算.
【专题】化学式的计算.
【分析】(1)根据葡萄糖酸钙化学式的含义、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答.
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,结合题意进行分析解答.
【解答】解:(1)由葡萄糖酸钙的化学式可知,葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2】中含有钙、碳、氢、氧四种元素;其中钙元素和氧元素的质量比为40:(16×7×2)=5:28.
(2)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2】的相对分子质量为40+(12×6+1×11+16×7)×2=430.
(3)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2】中钙元素的质量分数为100%≈9.3%.
(4)由题意,每瓶含葡萄糖酸钙600mg,含葡萄糖酸锌30mg,则他每日摄入的口服液含15mg葡萄糖酸锌,同时摄入的葡萄糖酸钙的质量为300mg,其中含钙元素的质量为:300mg×9.3%=27.9mg.
故答案为:(1)4;5:28;(2)430;(3)9.3%;(4)27.9.
【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质,均属于纯净物的是 ( )
A.粗盐、牛奶、汽水 B.空气、王老吉凉茶、铁锈www.zk5u.com中考资源网
C.干冰、冰水混合物、液氧 D.医用酒精、生理盐水、纯净水
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如图是初中化学中常见的实验,请根据图回答下列问题.
(1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是 (答出其中一种原因).
(2)硫燃烧的化学方程式是 ,B实验中集气瓶内放入少量水的目的是 .
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下列对“热胀冷缩”这一现象的解释中,最为合理的是( )
A.温度升高,分子体积膨胀
B.温度升高,分子运动变慢
C.温度升高,分子间的间隔增大
D.温度升高,分子分裂为更多的分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球.
(1)自然界的水需要经过沉降、 、吸附、消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水(即自来水).
(2)自来水中仍含有一些可溶性杂质,需要经过进一步净化处理才能符合某些实验的要求.
①若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水.可用来区分软水和硬水的试剂是 .
②实验室所用的净化程度较高的水,可以通过 (填分离方法)自来水制取.
③在研究水的组成时,先将水电解(装置如右图所示),再检验两极产物.经检验确定其产物分别为氧气和氢气,由此可以得出的结论是 .
(3)爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染.下列措施中,有助于防治水体污染的是 (填字母序号).
A.使用节水龙头 B.直接将工业废水排入大海
C.集中处理生活污水后再排放 D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌.
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下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是
A.反应前后分子的个数不变 B.生成物有三种
C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D.汞和氧气都由分子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”.这在科学研究中属于( )
A.猜想或假设 B.提出问题 C.制定计划 D.结论
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科目:初中化学 来源: 题型:
整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法。小丽在复习时构建了以下知识网络图,图中短线“ ”表示相连的两种物质能在一定条件下按箭头方向转化,所填物质至少有四种不同类别,请你完成下图。
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