精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列物质中,能够吸收空气中的CO2的是(   )

A.浓硫酸

B.浓盐酸

C.氢氧化钠

D.石灰水

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


燃放焰火时五光十色,原理是某些不同的金属元素在燃烧时会产生不同的颜色。有一种焰火的火药中含有Cu(NO3)2 ,燃放时会产生绿色火焰, 其化学方程式为:

   2 Cu(NO3)2     2CuO  + O2    +  4X , X的化学式为:         

已知 4X +  O2 + 2H2O  HNO3 , 若将Cu(NO3)2分解产生的气体用排水法收集,      ( 填“能”或“不能”)收到气体。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


碳及其化合物与人类关系密切。

(1)碳可以做燃料,在空气中充分燃烧的化学方程式是                          

(2)碳在空气中不充分燃烧,可以生成一氧化碳。根据化学方程式计算,3g碳不充分燃烧生成一氧化碳的质量是多少?

(3)一氧化碳应用广泛,其主要用途是                         (举一例),但使用时要特别小心,防止             

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


实验室可以利用稀盐酸等药品,通过连接下图装置制取二氧化碳、氢气。

① 制取二氧化碳气体装置的连接顺序是          (填写字母,下同),制取氢装置的连接顺序是           

  ② 块状固体加入试管中的方法是                                              

③ 检查发生装置气密性的方法是                                               

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列实验装置回答问题:

    

      

              A                 B              C               D\

   (1)写出上述图中部分仪器的名称:①              ;②              。

   (2)使用A装置制取气体,反应物的状态要求是:              

(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的               (填化学式)。

(4)既可以用来制取O2,用可以用来制取H2和CO2的发生装置是:      

(填字母序号),若用该装置制取O2,

反应的化学方程式为:                                      

(5)实验室制取气体是,组装好仪器后进行的必要操作是:                ;

    若用D装置收集二氧化碳气体,应从      (填 a 或 b)端短通入气体。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组混合物中,分别加入蒸馏水,充分搅拌后有红褐色沉淀生成的

是(   )

A.硫酸钠和氢氧化钠

B.氯化铜和氢氧化钠

C.氯化铁和氢氧化钾

D.碳酸钠和氢氧化钙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


久置的苛性钠溶液易发生变质,这是由于它与______发生了反应,反应

的化学方程式为__________。如果要检验苛性钠是否变质,可取出少量溶液,向

其中滴加______,若有______产生,则证明已经变质。此反应的化学方程式为

_____________。为防止固体苛性钠变质,一定要_____保存。

   

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C。D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内。

A_________,B_________,C_________,D_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


以下事实对应的解释错误的是(    )

序号

事实

解释

A

在花园中可闻到花香

分子在不断运动

B

用肉眼不能直接观察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升

分子之间有间隔

D

冰受热变为水,水受热变为水蒸气

分子可以再分

查看答案和解析>>

同步练习册答案