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    下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）

    A. B. C. D.

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：重庆市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是

    A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

    B. 反应一段时间后，a、b 玻璃管中产生的气体质量比约为 2：1

    C. a 管的气体能被点燃，b 管的气体使燃着的木条燃得更旺

    D. a 管的电极是负极，b 管的电极是正极

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    科目：初中化学 来源：吉林省2019届九年级上学期期中检测化学试卷 题型：推断题

    已知A～G都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：

    （1）物质B在反应①中的作用是________________。

    （2）检验气体D的方法是______________。

    （3）若F为黑色固体，写出反应③的符号表达式________________。若G为黑色固体，写出反应③的符号表达式_____________。

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    科目：初中化学 来源：吉林省2019届九年级上学期期中检测化学试卷 题型：单选题

    下列对化学实验的描述，正确的是(　　)

    A. 硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体

    B. 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃

    C. 点燃氢气前要检验气体的纯度

    D. 在测定空气中氧气含量的实验时，可以用木炭代替红磷

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    科目：初中化学 来源：福建省莆田市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：填空题

    模型是联系宏观与微观的桥梁。

    (1)如图是钠原子结构示意图。

    ①X的数值为_________________。

    ②“11”指的是_________________。

    ③钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成_______(填离子符号)。

    (2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

    ①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是__________(填标号)。

    ②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与______________________有关。

    ③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：___________________________。

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    科目：初中化学 来源：福建省莆田市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作符合操作规则的是（ ）。

    A. 为了称量方便，将药品直接放在托盘天平的左盘上称量

    B. 为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿

    C. 为了节约药品，剩余药品应放回原试剂瓶，以免浪费

    D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不可以对着任何人

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    科目：初中化学 来源：四川省雅安市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：

    （1）此实验能否不用气球，改为直接用橡皮塞使锥形瓶密封？且说明理由____________

    （2）实验中观察到气球先变大后变小，用理化知识解释产生此现象的原因是____________

    （3）该同学联想到以前测定氧气体积分数时也用到红磷，且当时红磷必须过量，请解释原因。________。经过分析该同学认为上述探究质量守恒定律的实验中红磷也应过量，你认为她的观点正确吗？并加以解释____________________

    （4）上述探究质量守恒定律的实验后，该同学为了验证锥形瓶内是否还有氧气剩余，用如下方法：打开瓶塞，用燃着的木条伸入锥形瓶，发现木条继续燃烧，说明瓶内还有少量氧气剩余。请你评价其实验方法正确与否，并解释：____________________

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    科目：初中化学 来源：广西崇左市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：综合题

    某同学发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2），是为了解决鱼塘中氧气不足的问题．他回家后查阅资料，查到过氧化钠与水反应的原理：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，且CaO2与Na2O2的化学性质非常相似．

    （1）写出CaO2与H2O反应的化学方程式__________；

    （2）该同学为测定这种固体中CaO2的质量分数，称取20g样品加入到足量的水中，结果生成3.2g O2（假设样品中其它成分与水不反应）．请你帮助计算该样品中CaO2的质量分数___．

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    科目：初中化学 来源：四川省成都嘉祥外国语学校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    实验室常用加热一种暗紫色固体的方法制取氧气，写出反应的符号表达式：______________

    下面是氯酸钾制取氧气的分组实验：

    小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

    （提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。

    （完成实验）按下表进行实验，并测定分解温度.

    （分析数据、得出结论）

    （1）由实验____________对比，证明猜想合理；

    （2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是____________。

    （反思）

    （1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的_________不变；

    （2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_______

    （3）同种催化剂，除了颗粒大小和温度，还有哪些因素可能影响催化效果，请你写出一种即可_______。

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