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    某化学兴趣小组设计了如图所示的装置，对纯碱(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)两种固体进行实验探究。

    (1)写出甲、丙两种仪器的名称：甲______，丙______。

    (2)在实验过程中，观察到乙仪器中的澄清石灰水没有变浑浊。丙仪器中的澄清石灰水变浑浊，请写出丙仪器中发生反应的化学方程式__________________________________________。

    (3)该实验探究利用的科学方法是______(填“控制变量法”“对比观察法”或“定量分析法”)，实验目的是____________。


    (1)酒精灯　烧杯　(2)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O　(3)对比观察法　探究纯碱和小苏打两种固体加热是否分解(合理即可)


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某家用饮水机（见右图）通过电热器使水加热到95℃时，饮水机从加热状态自动切换到保温状态，如水温降到85℃时，则重新加热，使水温重新上升到95℃。如此反复，使水温始终维持在一定范围内。根据饮水机工作过程，

    请你回答以下问题：

    （1）若水中含有少量硝酸盐，反复加热，会使其中的部分硝酸根离子转化为亚硝酸根离子（NO2-），在此过程中氮元素的化合价如何变化？        

       （2）反复加热，会导致水中的溶解氧越来越少。你认为长期饮用这种水，是否会导致人 

        体缺氧？请作出判断并说明理由。                                 

    （3）其实饮水机在加热时，并不是对整桶水进行加热的，只是对饮水机内热水箱中的那部分水加热。为了比较“切断电源8小时后一次加热至95℃”和“8小时内保温状态下反复加热”两种情况下消耗的电能多少，在没有电能表的情况下，除本题提供的信息外，还需测量哪两个或三个量？       、        、（        ）。（饮水机部分技术指标见右表）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是重要的资源，下列说法正确的是(  )

    A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣

    B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化

    C.澄清的泉水是纯净水

    D.过量的使用化肥不会导致水体污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。

    (1)下列“水”属于纯净物的是______(填序号)。

    A.蒸馏水       B.河水        C.自来水

    (2)用下图甲装置进行电解水实验，b中收集到的气体是______。该实验说明水是由______组成的。

    (3)云南水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用______检验地下水是硬水还是软水；生活中可用______的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是__________

    ____________________________________________________________。

    (4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂，高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，则R是______(填化学式)。

    (5)请举一例生活中节约用水的具体措施__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图表示实验室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三种物质，制取铜的两种实验方案。

    方案1

    方案2

    (1)若按方案1制取铜，步骤II反应的现象是______________________________；

    (2)若按方案2制取铜，步骤I发生反应的化学方程式是______________________________；

    (3)两种方案比较，方案更好，理由是：______________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，使用到的药品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：

    限选试剂：稀HCl，稀H2SO4，BaCl2溶液，AgNO3溶液，蒸馏水。

    (1)提出合理假设。所抽样品的成分有4种可能：

    假设1：KCl和NH4HCO3；

    假设2：KCl和NH4Cl；

    假设3：K2SO4和NH4HCO3；

    假设4：____________。

    (2)形成设计思路。

    ①甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意并说出理由：____________________________________

    ___________________________________________________________________________________________________。

    ②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是___________。

    (3)完成实验方案。请填写实验操作及与表中结论相符的预期现象。

    实验操作

    预期现象

    结论

    步骤1：__________

    __________

    假设2成立

    步骤2：__________

    __________

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是(  )

    A.CaO、CaCO3、KCl三种固体(水)           B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液［Ba(OH)2溶液］

    C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)           D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液［Ca(OH)2溶液］

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分析比较Na2SO4、(NH4)2SO4、NH4Cl在组成、性质等方面的异同，回答下列问题：

    (1)Na2SO4、(NH4)2SO4中含有的相同离子是______；

    (2)将这三种固体分别与熟石灰混合、研磨，没有氨味产生的是______；

    (3)选用下列一种溶液就能将这三种固体鉴别开，该溶液是(填序号)______；

    A.稀盐酸           B.氢氧化钡溶液          C.碳酸钠溶液

    (4)欲除去K2SO4中混有的少量(NH4)2SO4,选择的一种试剂是______溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年我市化学实验操作考试有三道考题：①探究酸和碱的化学性质；②CO2的制取和收集；③配制一定溶质质量分数的溶液。考试的方法是由考生抽签确定考题。某同学抽签后完成实验的主要操作过程如图所示。请回答：

      

    (1)图中仪器a的名称是______。

    (2)该同学操作有误的是______(填序号)。

    (3)在第一步操作中，当观察到____________(填现象)，说明气密性良好。

    (4)该同学抽到的是第______题。

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