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(2013?东城区二模)请你参与下列探究.
[问题情景]某小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时,有较多气泡放出.为探究生成的气体成分,该小组同学进行了下述实验.
[提出猜想]从物质组成元素的角度分析,生成的气体可能是SO2、H2
[查阅资料]
(1)SO2与CO2具有相似的化学性质,能与石灰水反应生成白色沉淀,则化学方程式是
SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O
SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O

(2)H2能与某些金属氧化物发生置换反应.写出H2与CuO反应的化学方程式是
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

[方案设计]依据上述猜想,实验小组同学分别设计方案.
(1)甲同学验证生成的气体中是否含有SO2,其方案是将放出的气体
通入澄清的石灰水中,没有产生白色沉淀
通入澄清的石灰水中,没有产生白色沉淀
,结论是没有SO2
(2)乙同学利用右图所示装置验证生成的气体中是否含有H2,实验前应将气体从a处通入一段时间,原因是
排净玻璃管中的空气
排净玻璃管中的空气
,之后再点燃酒精灯,则玻璃管中的现象是
黑色粉末变为红色粉末
黑色粉末变为红色粉末
,说明铁粉与硫酸铜溶液反应产生的气体是氢气.
分析:[查阅资料]
(1)二氧化硫和氢氧化钙反应能生成亚硫酸钙沉淀和水;
(2)氢气和氧化铜在加热条件下,反应能生成铜和水;
[方案设计]
(1)把生成的气体通入澄清的石灰水中,如果产生白色沉淀,说明是二氧化硫;如果不能产生白色沉淀,说明不是二氧化硫;
(2)可燃性气体或粉尘与氧气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸;加热条件下,氢气能够还原出氧化铜中的铜.
解答:解:[查阅资料]
(1)二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式为:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
故填:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
(2)氢气和氧化铜反应的化学方程式为:H2+CuO 
  △  
.
 
Cu+H2O.
故填:H2+CuO 
  △  
.
 
Cu+H2O.
[方案设计]
(1)把生成的气体通入澄清的石灰水中,如果产生白色沉淀,说明是二氧化硫;如果不能产生白色沉淀,说明不是二氧化硫.
故填:通入澄清的石灰水中,没有产生白色沉淀.
(2)实验前应将气体从a处通入一段时间,原因是排净玻璃管中的空气,防止氢气和空气混合后,加热可能引起爆炸;加热过程中,可以观察到玻璃管中的黑色粉末变为红色粉末,说明反应产生的气体是氢气.
故填:排净玻璃管中的空气;黑色粉末变为红色粉末.
点评:化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,有助于提高观察实验、进行实验的能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握设计实验、观察实验现象的方法.
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.
 
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