【题目】下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出指定仪器的名称:①______;②____。
(2)①实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为___________,所选用的发生装置和收集装置是_________(填字母)。
②若用F装置收集氧气,气体应从______(填字母)端通入。若用G装置收集氧气,请将装置补画完整______。
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤,正确的操作顺序是:____________。
①点燃酒精灯,加热试管 ②连接仪器,检查装置的气密性 ③把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜 ④将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,用带有导气管的塞子塞紧 ⑤用排水法收集氧气 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导气管从水槽中取出
(4)学校实验室开放日,某化学兴趣小组同学用7.9 g高锰酸钾制取氧气供实验需要,理论上能制取氧气的质量是多少______?
【答案】长颈漏斗 集气瓶 2KClO32KCl + 3O2 ↑ AD或AE a ②④③①⑤⑦⑥ 0.8g
【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗;②是集气瓶;
(2)①氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl + 3O2 ↑,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于加热固体制取气体,所以应选择的发生装置是A,由于氧气的密度比空气大,不易溶于水,收集装置是D或E。所选用的发生装置和收集装置是AD或AE;
②若用F装置收集氧气,由于氧气的密度比空气大,气体应从a进入。若用G装置收集氧气,由于氧气的密度比水小,氧气应从短管通入,装置补画完整如图:;
(3)制取氧气之前需要检验装置气密性,然后装药,固定,加热,收集氧气,结束时先撤导管,后熄灭酒精灯,所以正确的操作顺序是:②④③①⑤⑦⑥;
(4)设能制取氧气的质量是x,
x=0.8g
答:能制取氧气的质量是0.8g。
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【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出标号仪器的名称:b______。
(2)实验室常用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取氧气,反应的化学方程式为_____,反应类型为______反应,选用的发生装置为____(填序号),若用C装置收集一瓶氧气,验满的方法是_____。
(3)小明同学用浓盐酸和大理石反应制取二氧化碳,将生成的二氧化碳通入新配制的澄清石灰水中,没有发现变浑浊现象,原因可能是_____,若用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,同时生成氯化钾,反应的化学方程式为_____。
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【题目】一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中不正确的是
A.12:00 对应的元素为金属元素
B.10:00 对应的元素不易形成化合物
C.9:00 对应元素的离子符号为 F+
D.该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等
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【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一。回答下列问题:
(1)① 甲实验中气球的作用是_____;通过观察_____(填“a”、“b”、“c”)处的现象,可得出燃烧需要氧气的结论。
② 氨气在纯氧气中也能燃烧(4 NH3 + 3 O2 2 N2 + 6 H2O),请把下图中该反应的微观粒子补画齐全_____。
(2)可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸,下列混合物遇明火不会发生爆炸的是_____(填字母序号)。
a.沼气和空气 b.N2和O2 c.CO和O2 d.H2和O2
(3)灭火方式有多种,图乙、图丙灭火原理不同点在于_____。若在家里炒菜遇到油锅着火,适合使用的灭火方法是_____。
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【题目】维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中不正确的是
A. 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12
B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C. 维生素C的相对分子质量为174
D. 维生素C中氢元素的质量分数为4.5%
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【题目】根据教科书中的有关实验内容,填写以下实验报告
实验名称 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或化学方程式 |
硫在氧气中燃烧 | 将硫粉点燃后,伸入盛有氧气的集气瓶 | 产生_____色火焰、放热、产生有刺激性气味的气体 | |
碳在氧气中燃烧 | 将红热的木炭,伸入盛有氧气的集气瓶 | 木炭在氧气中比空气中燃烧的更旺,发出白光。 | 可 燃物燃烧的剧烈程度 与_____因素有关。 |
生石灰与水的反应 | 生石灰放人盛有水的试管中,用手触摸试管壁。 | 用手触摸试管壁时, 有_____感觉。 | 生石灰与水的反应属于放热反应。 |
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【题目】用图所示实验验证可燃物燃烧的条件。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。
(1)对比________(填序号),可说明红磷的着火点比白磷的高。
(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是______。
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【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题。
(1)标号为①的仪器名称是______;
(2)实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置,写出该反应的文字表达式______。收集氧气可选用E装置,优点是______,若选择C装置收集氧气,验满的方法是______;
(3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是______。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是______;
(4)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,制取主要步骤有:①固定装置;②装入药品;③加热;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集;⑥熄灭酒精灯;⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是______,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是______;
(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F。
①下列有关说法正确的是______填字母;
A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
B燃烧匙中的红磷不可以换成硫
C选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气,且生成固态的
D本实验可以证明空气含有、、和稀有气体
②红磷燃烧的现象是______;
③该实验的结论是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按要求写出下列有关反应的文字表达式:
(1)一种紫黑色物质发生的分解反应________;
(2)有银白色金属生成的分解反应_________;
(3)有刺激性气味气体产生的化合反应____________;
(4)有黑色固体生成的化合反应___________。
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