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下面是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①
试管
试管
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是
AE
AE
(写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进
在试管口加一团棉花
在试管口加一团棉花
,目的是
防止粉末进入导管
防止粉末进入导管
.在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有
加热前未预等热
加热前未预等热

用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是
B
B

A.不能产生氧气             B.产生氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少       D.没有氯化钾生成
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
装置漏气
装置漏气
.改进实验后检验氧气已集满的方法是
把带火星的木条放在瓶口,木条复燃
把带火星的木条放在瓶口,木条复燃
;若实验室用此法代替KMnO4加热制取O2,其优点是
常温下进行,操作简单,节约能源
常温下进行,操作简单,节约能源
;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是

①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.①实验室制取氨气的发生装置应选用
A
A
,若使用装置G收集氨气,则气体应从
d
d
(填“d”或“e”)通入.②请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式
氨气+氧化铜
  △  
.
 
铜+水+氮气
氨气+氧化铜
  △  
.
 
铜+水+氮气

③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
集气瓶内液面上升
集气瓶内液面上升
酚酞溶液变红
酚酞溶液变红

(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)
b
b
端通入.
分析:本题主要考查氧气和氨气的实验室制法,如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热,其优点是:常温下进行,操作简单,节约能源;如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,如果是加热高锰酸钾,试管口放一小团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,因此可以用排水法和向上排空气法收集,排水法收集的气体比较纯净.在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有:加热前未预热等;书写符号表达式时,要注意化学式书写正确.木条不复燃,其原因可能是:装置漏气或长颈漏斗下端管口没有插入液面以下等;氧气的验满方法是:把带火星的木条放在瓶口,木条复燃,证明满了.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,因此需要加热;若使用装置G收集氨气,因为氨气的密度比空气小,则气体应从d进入;氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和氮气;氨气极易溶于水,其水溶液称为氨水,属于碱,因此现象是:集气瓶内液面上升、酚酞溶液变红.如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从b端进入,因此水的密度比空气的密度大.
解答:解:(1)试管常用于加热少量的固体,长颈漏斗易形成液封,它们也是实验室常用的仪器,故答案为:①试管 ②长颈漏斗;
(2)如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,如果是加热高锰酸钾,试管口放一小团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,因此可以用排水法和向上排空气法收集,排水法收集的气体比较纯净.用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是:反应的速度比较慢.书写符号表达式时,要注意化学式书写正确.故答案为:KClO3
MnO2
KCl+O2;A E;试管口放一小团棉花;防止粉末进入导管;加热前未预热等(合理  即可),B.
(3)如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热,其优点是:常温下进行,操作简单,节约能源;木条不复燃,其原因可能是:装置漏气或长颈漏斗下端管口没有插入液面以下等;氧气的验满方法是:把带火星的木条放在瓶口,木条复燃,证明满了.故答案为:装置漏气;或长颈漏斗下端管口没有插入液面以下等(合理即可); 把带火星的木条放在瓶口,木条复燃;常温下进行,操作简单,节约能源;①
(4)实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,因此需要加热;若使用装置G收集氨气,因为氨气的密度比空气小,则气体应从d进入;氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和氮气;氨气极易溶于水,其水溶液称为氨水,属于碱,因此现象是:集气瓶内液面上升、酚酞溶液变红.故答案为:①A、d;②氨气+氧化铜
  △  
.
 
铜+水+氮气.③集气瓶内液面上升、酚酞溶液变红
(5)氨气极易溶于水,其水溶液称为氨水,属于碱,因此现象是:集气瓶内液面上升、酚酞溶液变红.如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从b端进入,因此水的密度比空气的密度大.故答案为:b.
点评:本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了表达式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.有关碱的性质要记牢,并理解应用,综合把握等.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

24、下面是实验室制取气体的装置图,回答下列问题:

(1)写出装置中有标号的仪器名称:
长颈漏斗
   ②
水槽

(2)按要求填写下表
气体 发生装置(填写装置代号) 收集装置(填写装置代号)
氧气
氢气
二氧化碳
(3)请写出实验室制取二氧化碳反应方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)E和F内均盛有浓硫酸用来干燥气体,导管口的箭头表示气体进入的方向,若用来干燥氢气,应选用的装置是
E

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是实验室制取气体的装置图,回答下列问题:
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(1)写出图中有标号的仪器名称:①
 
,②
 
,③
 

(2)按要求填写下表:
  发生装置 收集装置 制气反应的化学方程式
氧气   B、D  
氢气 A    
二氧化碳   B  
(3)E和F内均盛有浓硫酸用来干燥气体,导管口的箭头表示气体进入的方向,若用来干燥氢气,应选用的装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

51、(1)给试管里的液体加热,液体的体积不要超过试管容积的
三分之一
,应使用酒精灯火焰的
外焰
部分加热.
(2)下面是实验室制取气体的装置图.看图回答(填装置代号):

实验室制取氢气时应选用装置
B
;制取氧气时应选用装置
A
;制取二氧化碳时应选用装置
B

(3)检验集气瓶中二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在
集气瓶口部

(4)在盛有少量稀硫酸的试管里,注入几滴氯化钡溶液,实验现象是
有白色沉淀产生
,反应的化学方程式为
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?北京)下面是实验室制取气体的A、B、C三种实验装置图.看图回答:

(1)写出字母a所指的仪器名称:
集气瓶
集气瓶

(2)实验室制取氧气可选用装置
A或B或C
A或B或C
(填装置代号,下同),制取二氧化碳可选用装置
C
C

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?衡阳)下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图.请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
b
酒精灯
酒精灯

(2)实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,其反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)如图G,铁丝在氧气中剧烈燃烧,
火星四射
火星四射
,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是
防止生成的高温熔融物炸裂瓶底
防止生成的高温熔融物炸裂瓶底

(4)实验室制取并收集二氧化碳的装置应选用
BC
BC
(填序号);用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应,测试管中的水里应加入的试剂是
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液

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