t1 ℃时.将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中.充分搅拌后现象如图1所示.硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态? (填“是 “否或“无法判断 ),(2)烧杯①中溶解的溶质是 ,(3)将t1 ℃时50 g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液.需加水 g,(4)关于图1中烧杯内的物质. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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t1 ℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。

(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态？____(填“是”“否”或“无法判断”)；

(2)烧杯①中溶解的溶质是____(写名称或化学式)；

(3)将t1 ℃时50 g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水____g；

(4)关于图1中烧杯内的物质，下列说法正确的是____。

A．烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数

B．蒸发一定量的水，两烧杯中都一定有固体析出

C．将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体

D．将温度升高到t2 ℃，两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)

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(1)A装置的作用是___；

(2)探究生成的气体是什么？

（猜想与假设）猜想一：生成的气体可能是氢气；

猜想二：生成的气体可能是氧气；

（实验探究）将生成的气体通入C装置，球形管里装有碱石灰干燥剂，导管口蘸些肥皂水(或洗涤剂溶液)，控制气体流速，吹出肥皂泡，当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，肥皂泡脱离管口后，气泡上升．用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声．

（推断）生成的气体是___．

(3)探究试管中剩余固体成分是什么？

（查阅资料）

常见铁的氧化物	FeO	Fe2O3	Fe3O4
颜色、状态	黑色粉末	红棕色粉末	黑色晶体
能否被进磁铁吸引	否	否	能
能否与盐酸反应	能	能	能

（初步验证）试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引．

（猜想与假设）猜想一：剩余固体是Fe和Fe3O4；

猜想二：剩余固体是：___．

（实验探究）

实验操作	实验现象及结论
____	_____

[实检结论]铁与水蒸气反应的化学方程式为：___．

（反思与交流）该黑色固体不可能是FeO、Fe2O3，理由是___．

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（2）（设计实验）同学们设计了如下方案并进行实验：

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（3）（实验验证）同学们针对“猜想一”进行了如下实验：