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下列关于Na和Na+的认识不正确的是(     )

A.Na比Na+多一个电子

B.Na+的最外层是相对稳定结构

C.它们的质子数相同

D.它们的电子层数相同


【考点】原子和离子的相互转化.

【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.

【分析】根据钠原子和钠离子的结构来分析稳定性和化学性质,根据它们的质子和电子来分析它们的转化及是否为同种元素.

【解答】解:

A、Na+是钠原子失去一个电子后形成的,Na比Na+多一个电子,故A正确;

B、因Na+是钠原子失去一个电子后形成的最外层有8个电子的稳定结构,故B正确;

C、Na+是钠原子失去一个电子后形成的,质子数没有改变,故C正确;

D、Na+是钠原子失去一个电子后形成的,有2个电子层,而钠原子有3个电子层,所以它们的电子层数不相同,故D错误.

故选D.

【点评】本题考查原子和离子的转化及它们的性质的分析,学生应能从微粒的结构的角度来分析,明确最外层8电子是稳定结构来分析性质.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


按要求书写化学反应符号表达式:

①有水参加的分解反应  

②有水生成的分解反应  

③有水生成的化合反应 

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用图所示的装置进行水的电解实验时,以下描述中正确的是(     )  

①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的体积变大;

②刚开始实验时左右两试管内收集到的气体的体积比为2:1;

③b试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色;

④a试管内产生的气体能使带火星的木条复燃.

A.③④ B.②③

C.①② D.以上描述都不对

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科目:初中化学 来源: 题型:


在空气中含量较多且化学性质不活泼的是(     )

A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气   D.氮气

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以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是(     )

A.打气筒将气体压缩

B.酒精和水混合后,总体积变小

C.物体有热胀冷缩现象

D.海绵能吸水

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如图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去).

根据如图回答下列问题:

(1)生成氧气的两个反应都属于  反应(填基本反应类型),从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气最好选用  作反应物.(写物质的名称)

(2)写出反应③的符号表达式 

(3)在做反应④实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如下表所示,表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为(  )

   营养成分

    钙

     磷

     铁

    锌

  含量(mg/100g)

   600

    520

    6~11

   3~7

A.离子 B.原子 C.元素 D.分子

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科目:初中化学 来源: 题型:


“水足迹”(见图)是指在日常生活中公众消费产品及服务过程所消费的那些看不见的水,即水在生产和消费过程中踏过的脚印,下列水的认识不正确的是(     )

A.参与“水足迹”主题体验活动

B.生活中使用无磷的洗涤剂

C.生活中改变不良的用水习惯,节约每一滴水

D.水有自净的能力,未经处理的生活污水可以任意排放

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科目:初中化学 来源: 题型:


“○”和“●”表示不同的元素原子,以下图示表示混合物的是  ,纯净物的是  ,化合物的是  ,单质的是 

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