分析 (1)根据碳酸钡、二氧化硅不溶于水,与酸反应能将其溶解;将不溶于液体的固体与液体分离的方法是过滤;
(2)根据纳米碳酸钡与稀盐酸发生反应,写出反应的化学方程式;
(3)根据氯化钾中含有农作物需要的钾元素分析用途.
解答 解:(1)碳酸钡、二氧化硅不溶于水,与酸反应能将其溶解,生成物中有氯化钡,所以A是盐酸;不溶于液体的固体与液体分离的方法是过滤,在过滤操作中玻璃棒的作用是引流;
(2)纳米碳酸钡与稀盐酸发生反应生成了氯化钡、二氧化碳和水,反应的化学方程式:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(3)在氯化钾中含有农作物需要的钾元素,可用作钾肥.故答案为:(1)HCl;过滤;引流;(2)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;(4)作钾肥等.
点评 通过流程图的分析,明确生产过程中所涉及的物质性质及变化规律,体现运用知识分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
每100g含有营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C | 钙 | 钠 | 锌 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 30.8mg | 8.1mg |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 垃圾分类回收处理,保护自然生态环境 | |
B. | 禁止使用化石燃料,以减少雾霾的形成 | |
C. | 合理开采和利用稀土资源,保障科学发展 | |
D. | 努力实施“绿色化学”,把化学对环境的负面影响减到最低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气在空气中点燃 发出黄光,放出热量 | |
B. | 铁粉在空气中加热 剧烈燃烧、生成黑色固体 | |
C. | 浓硫酸敞口放置 溶液的颜色、质量不变 | |
D. | 烧碱固体放入水中 迅速溶解、溶液温度升高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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