区分氧气、空气、二氧化碳三瓶气体最简单的方法是（ ）
A.分别测量三瓶气体的密度
B.将三瓶气体分别通入澄清石灰水中
C.将带余烬的木条分别伸到三瓶气体中
D.将燃着的木条分别伸到三瓶气体中
科目：初中化学 来源：四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷（走进化学世界） 题型：单选题
下图所示实验操作中，正确的是
A. 闻气味
B. 取用固体药品
C. 称取固体
D. 点燃酒精灯
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科目：初中化学 来源：甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《实验方案的评价》选择题专项练习 题型：单选题
下列实验方案，不能达到相应实验目的的是（ ）
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A．测定空气中氧气的含量 | B．验证质量守恒定律 | C．探究燃烧条件之一：温度达到着火点 | D．探究物质溶解性的影响因素 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《实验方案的评价》选择题专项练习 题型：单选题
“化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学”，实验是研究化学的基本方法。下列有关化学实验与实验目的相符的是（ ）
A. 闻灼烧织物产生的气味，可以区分某织物是羊毛织品还是合成纤维织品
B. 电解H2O生成H2和O2，可以说明H2O是由H2和O2组成的
C. 观察加入食盐振荡后生成泡沫的多少，可以区分某水样是软水还是硬水
D. 用带火星的木条伸入集气瓶中，可以证明氧气是否集满
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科目：初中化学 来源：新疆哈密市2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：填空题
写出下列元素的符号或名称：
元素名称 | 铝 | 氟 | 氧 | 碳 | _____ | _____ | _____ | _____ |
元素符号 | _____ | _____ | _____ | _____ | Si | H | Cu | Ar |
元素名称 | _____ | _____ | _____ | _____ | 氯 | 铁 | 氮 | 钙 |
元素符号 | Mg | Na | He | Zn | _____ | _____ | _____ | _____ |
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科目：初中化学 来源：新疆哈密市2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
关于氧气用途的叙述错误的是（ ）
A.氧气可用于登山和潜水 B.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料
C.氧气可用于气焊、气割 D.氧气可用于炼钢工业
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科目：初中化学 来源：湖南省郴州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型：计算题
如图为某品牌过氧化氢溶液说明书，，用该品牌过氧化氢溶液配制600g10%的过氧化氢溶液用于消毒，请回答下列问题：
（1）溶质（H2O2）的相对分子质量_____________。
（2）溶质（H2O2）中氢、氧元素质量比为_____________。
（3）600g10%的过氧化氢溶液中含有_____________g溶质，配置时需要加入__________g水进行稀释。
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科目：初中化学 来源：湖南省郴州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题
下列人体体液中，酸性最强的是（ ）
A.唾液（pH约6.6~7.1） B.胃液（pH约0.9~1.5）
C.胆汁（pH约7.1~7.3） D.血浆（pH约7.35~7.45）
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金属刻划 B.
闻气味
石墨导电 D.
鲜花变色