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小明同学在化学课上用磁铁吸引来区分铜和铁,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )

A.猜想假设 B.设计实验方案 C.进行实验 D.得出结论

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质性质决定用途。下列说法错误的是

A.液氮具有冷冻麻醉的作用,可用于医疗上手术麻醉

B.氧气具有可燃性,可用于氧炔焰切割金属

C.镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹

D.干冰易升华,可用于舞台云雾、人工降雨等

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上学期质量测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破.其成果在最近的美国《科学》杂志发表.该转化的微观示意图如图:

有关转化的说法错误的是( )

A.反应前后原子的种类发生了变化

B.催化剂改变了反应速率

C.该反应为分解反应

D.反应物与生成物均有分子构成

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科目:初中化学 来源:2017届重庆市九年级上10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

用化学式填空。

(1)人体呼出气体中含量最多的气体:____________。

(2)“氖灯”中填充的气体:____________。

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科目:初中化学 来源:2017届重庆市九年级上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列对实验操作造成的后果说法不正确的是( )

A.用酒精灯内焰加热会导致试管炸裂

B.向燃着的酒精灯里添加酒精会引发火灾

C.将滴瓶上的滴管洗涤会影响溶液的浓度

D.将实验剩余药品放回原瓶能节省药品

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科目:初中化学 来源:2016届陕西师范大学附中九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某合作小组的同学用如图甲所示的实验探究燃烧条件。请回答以下问题:

(1)实验中观察到铜片上的红磷未燃烧,是因为_____________________。

(2)实验中水的作用是_____________________。

(3)若使水中白磷不离开水面而能燃烧,可采取的措施是____________________。

(4)实验甲中会产生大量白烟,同学们又设计了图乙实验,与图甲相比优点是___________。

(5)按图乙实验整个过程中可观察到试管a上所套气球的变化是________________。

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科目:初中化学 来源:2016届陕西师范大学附中九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示装置,有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧时也利用了类似的装置,并在装置中盛放约半瓶蒸馏水。以下说法中不正确的是

A.B导管连接病人吸氧气的塑胶管

B.B导管连接供给氧气的钢瓶

C.该装置可用来观察是否有氧气输出

D.该装置可用来观察输出氧气的速率

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科目:初中化学 来源:2016届陕西师范大学附中九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组概念中,前者一定包含后者的是

A.纯净物、化合物 B.单质、混合物

C.氧化反应、化合反应 D.氧化物、化合物

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科目:初中化学 来源:2017届陕西省西安市九年级上第二次月考化学卷(解析版) 题型:填空题

为了保护我们人类赖以生存的地球,应该限制二氧化碳的排放量,动植物的呼吸作用消耗 ,绿色植物的光合作用消耗 。为了减缓大气中的二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是(填序号)__________。①大量植树造林 ②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 ③更多地利用核能、太阳能、风能、地热能等。

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